AI来了,教育该如何适变
在物理课上,学生利用智能互动屏幕,模拟没有任何阻力下的自由落体运动……这是北京二中为学生构建的智慧教学环境。“近年来,北京二中不断尝试打破传统课堂的边界,进一步优化教学模式,提高学生学习兴趣、课堂参与度和教学效率,从而推动学生核心素养的提升,支撑学生德智体美劳全面发展。”周传章说。人工智能与教学实践深度...
2024年秋季,义务教育将进入新课标、新教材、新课堂相互兼容的新时代
“课标”的最大亮点是倡导课程核心素养落地。学生核心素养,采取通过学科课程素养认领形式来推行,想得到美丽的育人目标一一看得见风景的课程核心素养,走得到景点的教学目标,构成了切实可行育人目标行动图。可见,课程核心素养是课程的基因,一根红线贯彻修订全过程,是课程育人价值的体现,是各学科课程在落实立德树人根本任务中...
探索数字化转型与项目式学习——中国教师报课改中国行(英语)公益...
作为教师,应当紧密结合核心素养理论和最新课程标准,深入学习理解项目式学习,结合交际语言教学,积极开展实践探索,寻求实现课程育人目标,落实立德树人根本任务的切实有效路径。而后,陈璇对如何开始一个项目式学习“How”—项目实施进行了详细的讲解与示范。她指出,要明确好问题、任务、产品之间的关系,项目启动的目的在于激发...
聚焦英语课堂 发展核心素养 “教—学—评”一体化实施路径的探索...
6月1日,由北京大学外国语学院主办,北京大学外国语学院英语教育研究所、北京出版集团有限责任公司教材分公司承办的“聚焦英语课堂发展核心素养——‘教—学—评’一体化实施路径的探索与实践研讨会”召开。会议主题为深化义务教育英语课程改革,在教材使用和教学实践中落实新课标要求的“教—学—评”一体化理念。大会...
立足核心素养 搭建课标与课堂的桥梁——北师大版初中英语新教材...
北师大版初中英语教材编写组和北师大出版集团将高标准高质量做好教材建设,助力教师进一步转变教学理念、提升教学能力,落实立德树人根本任务,实现学科育人目标。编辑:晓西原标题:立足核心素养搭建课标与课堂的桥梁——北师大版初中英语新教材教学研讨会在西安举办...
如何在英语课堂培养学生核心素养?这场会议探讨突破点
如何在英语教学中培养学生的学科核心素养,是今后学科教学改革仍需努力的方向(www.e993.com)2024年9月17日。重庆市第一实验中学相关负责人表示,这次会议的顺利召开让与会者明晰了新一轮课程改革的重点、难点和突破点,同时也坚定了大家在教育教学实践中“以研促学、以学促研、研学相长”地推动新课程标准实验项目在重庆乃至全国的落地。(袁杰)...
核心素养领航向 品质课堂展风采——亳州市第一小学英语组公开课
摘要:教育之美,美在育人;课标之耕,赋能成长。为了进一步落实新课标教学理念,培养学生的核心素养,助推教师专业成长,优化课堂教学,提高教师的教育教学水平,2023年12月13日,亳州市第一小学英语组开展公开示范课活动。教育之美,美在育人;课标之耕,赋能成长。为了进一步落实新课标教学理念,培养学生的核心素养,助推教师专业...
平度九中——师爱如光,筑梦未来
她刻苦钻研,勇于创新,不断深入课堂研究,努力提升课堂效益,始终坚持把发展学生的英语学科核心素养和学生的终身英语学习能力放在教学的首位,注重核心素养在课堂中的落地。她心予教育,爱予学生,爱岗敬业,默默奉献,用行动诠释着新时代好教师的精神内涵。她勤于教研,精于教学,专注以教研促课堂教学提升,不断探索符合...
人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议
我们严格遵循课程方案和义教课标的理念,力求通过英语课程落实学生发展核心素养的要求,充分彰显英语学科独特的育人价值,落实立德树人根本任务。一个国家不能没有根,一个民族不能没有魂。要培育国家之“根”,熔铸民族之“魂”,在青少年群体成长的关键时期,教师就要给予其适时、正确的价值观引导,帮助其树立正确的思想观念...
蚌埠市汤和路学校:落实新课标,走向核心素养的有效课堂
本次大会以“遇见教育新蓝图,聚焦教师新发展,走向核心素养的有效课堂”为主题,通过前沿报告、主题讲座、圆桌论坛,老师们接触到了先进的教育理念,拓宽了教育思路,生成了很多教育教学智慧。一节节精彩的课例,向我们展示了英语课堂的多样性和多重可能性。时代在变化,学生们在不断发展,英语课堂也在随之改变。作为一线教师...