东湖高新区小学语文四年级主题研讨在光谷三小举办

东湖高新区小学语文四年级主题研讨在光谷三小举办荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀）为充分发挥习作单元的教学功能，提升教师研读教材能力，推动学生写作素养的形成与发展，12月12日下午，东湖高新区小学语文四年级“素养导向习作单元课例探析”主题研讨活动在武汉市光谷第三小学开展，全区两百多名四年级语文教师、光谷...

那个出家的北大天才:还俗后,宣布结婚

谁都要经历人生的磨砺,这与智商和分数无关。也许,柳智宇的经历,能让有些老师和父母反思一下:在看重成绩的同时,也应培养孩子强大的内心。因为,我们的孩子不是柳智宇,经不起8年的曲折。原标题:《那个出家的北大天才:还俗后,宣布结婚》

一个县的教育反内卷实验

有的偏实用,在门上安装了测温仪;有的偏想象,门上画了奥特曼;还有的在门上布置了水母,学生的解释是这样可以吸收大自然的灵气……学校六个年级各自负责不同的领域,一二年级学习设计,三四年级学习搭建,五六年级学做竞标书。这正是在缙云教改实验中被广泛推广的「项目化学习」模式。项目化学习(Project-BasedLearni...

四年级语文上册26:第5单元 第16课《麻雀》课堂笔记、微课视频...

“摇撼”的意思是使劲地摇动,说明风刮得特别大,这句话交代了小麻雀落在地上的原因,为后文做铺垫。2.我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。这句话是小麻雀的神态描写,“呆呆地”意思是不知道该怎么办;“无可奈何”表示没有办法了,这两个词写出了小麻雀的茫然无助,...

广电云课堂(四年级语文)16 麻雀

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【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...

“摇撼”的意思是使劲地摇动,说明风刮得特别大,这句话交代了小麻雀落在地上的原因,为后文做铺垫(www.e993.com)2024年11月16日。2.我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。这句话是小麻雀的神态描写,“呆呆地”意思是不知道该怎么办;“无可奈何”表示没有办法了,这两个词写出了小麻雀的茫然无助,...

小学语文四年级语文上册 人教版 课文朗读 必背内容 2020新版 语文...

小学语文四年级语文上册人教版课文朗读必背内容2020新版语文四年级上册4年级上册语文必背课文背诵课文(16.麻雀)2021-08-1712:25:49举报0分享至0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败网易新闻iOSAndroid猜你喜欢好朋友来家里做客,男子亲自下厨一...

视频:四年级上册课文16《麻雀》课文讲解

《麻雀》这篇课文讲的是“我”打猎回家,经过林荫道的时候,猎狗发现了一只从巢里掉下来的小麻雀,在千钧一发之际,一只老麻雀舍命相救,吓退了猎狗。我被老麻雀的强大的力量——“母爱”深深地折服了,带着猎狗离开,小麻雀脱险了。下面是本课的教学视频课文是按照事情的起因、经过和结果的顺序来写的,课文中的个别...

农村“麻雀学校” 一位85后教师的坚守

东成二小学生分布是这样的:一年级3人,二年级7人,三年级2人,四年级1人,六年级3人。85后老师吴占虎已经在这里教了5个年头。1986年出生的他毕业于海南外国语职业学院体育专业,2008年,他通过了海南省儋州市组织的竞岗考核,被分配到儋州市东成镇洪山小学——一个只有80多名学生的农村学校。4年之后,洪山小学因为...

“麻雀”消灭后怎么办?农村学校撤并弊端凸现

于是,撤并“麻雀学校”已是大势所趋。“撤点并校”在大量补贴资金下,席卷农村。大埔县百侯镇横乾村委会的权丰小学首当其冲,当年便被并入5公里外的横乾小学。四年级女学生温晶晶家在寮下村,本来上权丰小学只需要10分钟,现在上横乾小学,要走5公里的山路花3个小时,不得不在学校附近住宿。但每个周五晚上6点...