2024新版小学体育教资面试真题+教案+逐字稿+答辩93页
2024年6月18日 - 搜狐体育
垫子用力跳上后返回接力下一名学生,比一比哪组最快。要求:听老师口令提示。组织形式:每组成一路纵队。2.新授提问学生,如何更快地跳上垫子跪在垫子上,两臂斜上举经下后摆,臀后坐,上体前倾,两臂迅速向前上方摆并立即制动的同时提腰、展髋,小腿及脚面压垫,迅速提膝收腿成蹲立。要求:思考老师问题。
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2022年11月17日 - 网易
在学生已有经验的基础上,确定复习水平一阶段已经学过的滚翻、前滚翻、横叉、纵叉、仰卧推起成桥等基本动作;学习适合水平二学生能力水平的后滚翻、跪跳起、肩肘倒立、前滚翻成蹲立等基本动作;学习并掌握规则,根据基本规则选择4～6个基本动作串联形成成套组合动作,依据规则参加班级技巧展示与比赛等为学习内容。
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福建省教育厅关于印发福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见...
2018年10月30日 - 福建省教育厅
2.教师总结本节课教学,并布置课外作业3.师生道别,收拾器材。场地器材安全保障措施预计运动负荷练习密度:平均心率:课后反思附件5福建省中小学体育与健康课时计划教师:班级:人数:课次:时间:地点:教学内容重点:难点:教学目标认知目标:技能目标:体能目标:情感目标:课的...
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