关于讲评课的教学反思

于是,我虚心向经验丰富的老前辈取经,并针对文科班数学试卷讲评课进行了深刻反思。评卷活动的主体是学生,只有学生积极参与,让学生忙起来,教学成绩才能提高。很多时候我在课堂上一味地讲,没有考虑到学生的接受程度,导致学生没有时间思考,没有时间动手。比如最近的一次联考,我们班选择题正确率还不错,但是大题得分率低...

西安市第四十四中学开展初三年级试卷讲评研讨课活动

阳光讯(记者杨小娟)为了助力教师探索试卷讲评课的教学模式和方法,提高试卷讲评课的实效,引领下一阶段的教与学,促进教师队伍专业化发展,推动教师自我反思、同伴互助、专业引领,提高课堂效率,共促教育教学高质量发展,西安市第四十四中学开展了初三年级试卷讲评研讨课活动。五位老师通过精心的课前准备,扎实的课堂教学,呈现...

娄底一中2024届高三开展试卷分析讲评课赛课活动

比赛内容包括教案设计、课堂展示、课后反思三个方面,赛后按比例得出总分,评出一等奖3名、二等奖6名。(活动现场)杨波参加了英语学科的评课。他讲分析试卷是高三教学的一个常态,怎么讲好,提高效率,是开展试卷分析讲评课的初衷,试卷分析讲评要讲究时效性,在规定时间完成教学任务,学生会用、会做是终极目的,老师要学会...

岳阳市外国语学校 :这场试卷讲评课 校长亲自上

“试卷讲评课是一种重要课型,要想上好有一定的难度。周校长的试卷讲评课有方法、讲技巧,不断抛出问题,让学生去观察、思考、归纳、总结,把课堂还给学生,这值得所有年轻老师好好学习。”学生们对周校长的精心准备也非常敬佩。“作为一名高三学生,还是第一次听校长亲自讲课,课前很激动,课上很轻松,课后很佩服!”...

早读课、自习课、复习课习题课、试卷讲评课这五大课型课怎么上?

早读课、自习课、复习课、习题课、试卷讲评课这5大课型怎么上?课型一:早读课高效早读分激情诵读(晨读)与记忆早读两部分。激情诵读要求:立正站直,挺胸抬头;规范持晨读材料,整齐划一;大声朗读,声音洪亮;富有激情,始终如一。语文、英语记忆早读基本流程...

桃源二中高三年级开展试卷讲评示范课活动

华声在线5月14日讯（通讯员莫晓晖姚柏洋）为提升试卷讲评课的针对性，优化学生思维品质，提高学生解题技巧，5月14日，桃源县第二中学高三年级开展了试卷讲评示范课教学研讨活动(www.e993.com)2024年11月8日。参赛教师们精心准备，深入钻研试卷，引导学生自我反思、明确错因，查漏补缺、自我提升，汇总试卷中出现的问题，对考点、解题策略等做了...

临川龙津中学开展试卷讲评公开课活动

大江网/抚州头条客户端讯通讯员陈龙金报道:为全面提升教师专业素养,激励教师探索有效的教学模式和策略,进一步推进学校教研工作深入发展,4月28日,临川龙津中学教研处开展期中试卷讲评公开课活动。来自初中和高中九个学科的27位优秀教师参与此次活动,他们精心备课,巧设环节,根据学科特点,立足学生实际,给师生带来一堂堂别...

桥东区第七中学开展第二轮第二批骨干教师试卷讲评课展示活动

此次示范课活动,四个教研组充分发挥集体的智慧,达成共识,对试卷讲评课进行了规范。礼记有云:独学则无友,则孤陋而寡闻。通过这次讲评课活动,授课者和观摩者都有所收获,在实践中反思,在反思中改进,在改进中提升,真正达到了业务岗位大练兵的目的。(记录者:任大龙)...

6个大单元教学设计模版

课后填写基于各课时反思性教学改进,汇总形成单元反思性教学改进设想。明确主要经验或者需改进的方面。单元教学结构通过结构图展示学科核心素养、单元学习目标、核心问题串、学习活动设计、学习评价目标等。2模板二大单元教学设计模板本单元的评价方式...

推门听课抓常态 深入课堂助成长——肥东瑶岗高级中学开展高三年级...

课后,听课教师及时与授课老师沟通,反馈听课意见,积极与执教者探讨试卷讲评课方式方法,在反复的研讨与交流中,助力教师进行课堂反思,强化课堂管理,优化课程设计,提高二轮复习效率。推门听课,推开的不仅是教室的门,还拓宽了教师成长的路,更是对教师们的鞭策和激励。本次活动的开展为高三二轮复习明确了目标,指明了方向,...