合肥市宿州路幼儿园教育集团:聚焦儿童 教研革新

活动中,老师们观看了三节集体教学活动大班美术《功大泥人》、小班歌唱《躲猫猫》、大班美术《点线面的音乐会》以及有关艺术领域教学的专题讲座,精彩纷呈的趣味学习、丰富多彩的教学形式、积极高效的师幼互动,在愉快的氛围中激发了孩子们的学习兴趣,提高了幼儿艺术欣赏和创造能力更培养了幼儿的自信心。在经验分享的培训...

璞玉初琢 “新”光闪烁 淮滨县第一幼儿园新教师汇报课展示活动

刘艳艳园长就汇报课活动做总结发言,刘园长对此次新教师的汇报课给予了肯定。希望新教师秉承终身学习的理念,在教学上虚心求教、精心钻研、加强学习、不断总结教学经验,积累教育机智,迅速成长为幼儿园教师队伍中的骨干力量,为实现一幼的高质量发展贡献力量。总结反思活动后,新教师们进行了自我反思,总结自己在此次活动中...

江报小记者教师节特刊 | 亮点推介

1个新教师对应1个导师,从“师德修养与教育理念、专业知识与教育技能、教学反思与专业发展”三大板块入手,开设“专业课、通识课、微课程、直播课程”四大模块课程,开展粉笔字、普通话学科基本功专项训练和分科试讲活动,使新教师第一年成为合格教师、第二年成为优秀班主任、第三年成为业务核心成员、第四年成为区级骨干教...

教学科研

一、幼儿进入大班前幼儿园向家长进行问卷调查,了解幼儿在家情况,使家园联系有目的性的进行,毕业前夕进行第二次家庭问卷,分析、对比、总结,改进工作。二、进一步加强和小学的联系,组织大班教师和附近小学教师座谈会,互相了解幼儿园、小学教育、教学及生活情况。三、大班后期在备课教研活动中,定期进行关于幼小衔接问题的...

日常管理,给幼儿一席之地

大班幼儿的“儿童友好城市毅行活动”,也是通过“小小圆桌会”充分赋予幼儿权利,倾听、收集幼儿对“儿童友好”的声音,让他们在参与、商议、决策中决定活动的地点、内容、方式等。幼儿与教研组一起审议课程,让教师看到了幼儿的真实需求,幼儿的建议得到倾听、尊重和接纳,教师可以精准把握幼儿的关注点,使课程更符合幼儿发展...

广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...

3.广东省增加中小学幼儿园公办优质学位供给实施办法4.广东省推动基础教育高质量发展考核评价实施办法附件1广东省“新强师工程”实施办法一、工作目标1.总体目标(www.e993.com)2024年11月16日。到2025年,全省中小学校长、教师、教研员的培养培训体系进一步健全,综合素质、专业化水平和创新能力显著提升,教学实践能力、综合育人能力、自主发展能力...

「国培计划」教学实践与理论学习并举 入园指导与跟岗研修齐驱

作课教师进行教学反思教研小组汇报研讨成果围绕两节课例开展教研，教研目标紧扣教师的最近发展区，用对话的方式小组成员之间开展具有针对性教研，话题呈发散状展开，成员逐步找到问题的突破口，发现自身专业发展的成长点，将小组研讨成果以个人分享的形式梳理汇报，使得教育成果和优秀的教研经验得以传播和内化。以案为本...

幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!

教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。5、家长代表发言幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的变化家长是最有发言权的。教师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言,相信他们的内心感言更能触...

做有准备的学校,主动适应孩子|教研|教师|实验小学|实验幼儿园|...

“幼小衔接不只是让孩子准备以适应学校,更需要幼儿园与小学主动调整环境、材料、课程、教学方式,适应孩子,做有准备的学校。”日前,浙江省湖州市深化课程改革“小幼衔接”(走入幼儿园)专题研究现场交流活动在浙江省安吉县举办,浙江省教育厅教研室教研员虞莉莉这样说道。

中共眉山市彭山区教育和体育局委员会关于巡察反馈问题集中整改...

整改情况:一是区教体局党委已于2023年12月7日——8日在彭山五小举办了“2023年教体系统基层党组织书记暨党务干部培训班”,邀请成都市武侯区委党校专家专题教学《党组织领导的校长负责制》。二是全区公办中小学、幼儿园都已制定了党组织会议事规则、校长办公会议事规则、“三重一大”决策制度和书记、校长定期沟通制...