当一个深圳英语老师开始教体育课

她现在不仅担任英语兼体育老师,还兼任“保姆、判官、客服”,时刻面临家长们对于“英语课减压,学生还怎么取得好成绩”的质疑。现实里,面临“英语课爆改体育课”,很多家长比老师还着急,不仅自己花更多的时间来辅导孩子的课后作业,还一直张罗着给孩子找家教。根据家教中介吴老师的观察,今年开学以来,他接到了比往年更多...

西安市东方中学开展初中英语青年教师展示课活动

整节课都将评价贯穿始终,学生表演完后不仅有教师评价,还有同伴评价和自我评价,认真落实新课标的教学评一体化。课后教研反思,博采众长进步校领导对本次活动高度重视,教师发展中心主任宁永超,初中英语教研组长王红、全体英语教师、其他学科教师参加了听课活动。大家一致认为本节课设计新颖,活动多样,充分调动了学生的积极...

张家口市十九中扎实推进教育教学高质量发展纪实

如何做到“心中有目标”，毫无疑问就是备课。如何备课，十九中不同年级不同学科的备课组基本遵循10个步骤，即确立课题、组内讨论、确定主备人(形成初案)、集体研讨(形成共案)、个性化设计(形成个案)、教学实践、课后交流、反思、二次备课、形成资料。九年级语文备课组组长赵明蕾说，一节重点课需要全组成员共同打磨...

北京大兴七中与十堰二中对口协作送教活动在东风二中举行

“看到您设计的作业丰富多彩,请问一科一辅配套习题是如何处理的?”“九年级面临毕业考试,请问课后作业如何安排更为有效?”互动环节,参会各校英语教师分别就各自在英语教学和作业设计中遇到的困难及困惑向北京专家当面请教,就各自关心的英语教学问题与北京专家进行坦诚交流。茅箭区英语教研员关丽娜代表英语教师作总结发言,...

西安市二十六中“名校+”赴神木市开展校际交流研讨|教学|高中|...

国家“万人计划”教学名师、西安市第二十六中学杨筱冰老师以“如何上好一节课”引发在场老师们的思考。一节好课课前要写教学设计,课中要有执教能力,课后要有教学反思。依据教材的特点、学生的实际情况,用科学的方法去设计每一节课。通过和老师们一起探讨好课的要素的同时剖析两位老师执教的课例。她建议英语老师们一...

北京十一学校英语特级教师:从知识训练到素养培养,4个关键步骤中...

外研版《英语》九年级上册Module1“Wondersoftheworld”中的三个主要语篇介绍了国内外奇观(www.e993.com)2024年11月11日。Unit1听力语篇:通过对话讨论,提出了奇观的分类方式——自然奇观和人文奇观,对话者提出了对两类奇观的个人观点,并介绍了四个世界著名的奇观。Unit2阅读语篇:用一篇记叙文,描述了作者游览美国科罗拉多大峡谷的经历、...

陕西省教科院中小学学科优质教学基地展示初中段(六):西安交通大学...

一直以来,交大附中分校英语组注重培养教师们的专业素养,提升教学认知水平,从专家引领,教师研修,到精品课程研磨,多种途径帮助教师从“教书匠”向“研究型”甚至是“专家型”教师逐步蜕变。1.评优课后再反思,专家指导促提升每年全员参与的评优课,采用同课异构的形式,促使每个老师能够发挥各自的优势,以不同的方式演绎...

【通知公告】2020年广东省义务教育英语教学资源征集活动评审结果...

基于多模态语篇教学的思维能力培养研究邹建军陈君宜深圳大学附属坂田学校8浅谈多样性联想记忆法在初中英语词汇教学中的应用周富燕深圳市龙岗区坪地中学9应用思维导图开展初中英语课堂“微写作”的研究梁霄深圳市海湾中学10基于2019-nCoV为主题的英语项目式在线直播教学...

中外合作办学项目英语教学现状及问题分析

[摘要]中外合作办学项目中的英语教学质量对整个项目的教学实效及整个项目的发展有着举足轻重的作用,本文以福建农林大学金山学院中加合作办学项目为例,对中外合作办学项目中的英语教学现状及存在问题进行反思、探究。提出实行差异化教学,因材施教;多管齐下,改革教学模式;提高项目英语教师团队的教学效果等对策与建议,旨...

沙河小学:让英语教学之树开满创造思维的花朵

让每一位学生都幸福。这次的“每周一课”虽然只有一个课时现场教学和一个课时的课后研讨，但是沙河小学英语科组老师之间的教学研讨、实践创新和反思探究还将继续。本次教学研讨活动干货满满，大家将不断夯实课堂教学，将互相学习的反思与收获应用到教学之中，让英语教学之树开满思维创新的花朵。审读：喻方华...