人教版四年级上册道德与法治教案

本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况,结合教育教学实际,制定本学期工作计划如下:一、指导思想以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多...

义务教育道德与法治、语文、历史新编教材主编就有关问题答记者问

教材力图进一步改变以往学科教学偏于知识传递和记诵、应考的积弊,根据学习内容尽可能设计安排有具体方法技能的学习指导,通过设计开放性的教学过程,引领道德与法治学习方式方法的革新,更多采用调查研究、参观访问、角色扮演、讨论辨析、反思探究等方法,让学生在生成性的活动中,积极表达、善于思考、习得方法、努力践行。每一...

北京市顺义区马坡第二小学迎接小学教研室教学视导

道德与法治学科教研员赵小梅老师对两节课给予肯定:李相儒老师的课堂非常有亲和力,可以看出孩子们很喜欢这门学科;在课堂上有意识的创设情境整堂课设计完整。课上李佳怿老师有意识培养学生思辨能力,在教学活动设计上具有设计意识,从教材、教案中跳出来更加关注学生的真实生活。同时赵老师也提出来宝贵建议,建议李相儒老师优化...

史家胡同小学“双师课堂”展示课:联动三地六校,促进优质教育资源...

第二，在最开始听这节课的试讲时，整堂课的进行并没有今天看到的这么“轻松”，因为道德与法治整个六年级上册的内容，对小学生而言学习难度特别大，甚至一些老师在上课前对这个话题也不是特别了解。但两位老师在很短的时间内调整了自己的教案，非常难得。整个课堂有两个比较突出的特点：一是能够体现核心素养导向下的...

“双减”后的第一个寒假,这里有一份1-6年级特色寒假作业设计送给你

科学:和爸爸妈妈一起了解恐龙知识,并与吹泡泡原理相结合,制作一只“泡泡龙”。5.乖乖虎练字坊语文:每天坚持练字2-3行(推荐:一年级上册课后写字表和词语表)。6.如意虎实践馆体育:每天坚持上下午各锻炼20—30分钟。美术:和家人一起剪窗花,把家里装扮漂亮一些,画一画过年的快乐时刻。