【已结束】关于2024年度陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果...

654课后服务如何帮助处境不利儿童走出困境——抗逆力理论下洛杉矶“教育向未来”课后充实计划透视陕西师范大学陕西师范大学,北京师范大学陈玥陈玥,王灵菁论文类教育学2023-10-10655Theinfluenceofagent’sgenderonobserver’sresponseindifferentactioncontexts宝鸡文理学院宝鸡文理学院赵亮...

灞桥区思政课研究指导中心送教活动在新建小学举行

学生掌握了乐理知识,能在老师的指导下灵活编创歌曲,充分展现了学生音乐编创的丰富想象力,培养了学生的音乐创造力。观摩课后随即进行了研讨交流。授课教师课后反思,与听课教师分享讨论。灞桥中心校校长刘浩成对参与此次“送教下校”活动的领导、教师表示感谢,并为授课教师颁发了荣誉证书。灞桥教师进修学校教研员赵忠萍老...

课后服务实施一月,西安各校如何“官方带娃”!家长和老师担心的是...

7月底形成方案,8月20日行政人员再次进行研讨、修改,8月25日三校教师进一步分组讨论、推广学习,8月26日召开线上家长会,向家长传达双减政策及学校课后服务方案,当晚8:30分即开始报名,很多社团被“秒抢”,课后服务参与率达98%。新知小学校长刘岚则称,看起来简单的一张课后服务课表,背后是不断的调研和研讨,要根据...

传统文化融入学科建设 特色教学培育时代新人

学校开设“马山壮族三声部民歌进校园”专题讲堂,邀请非遗专家及学者进校园传授知识;组织马山壮族三声部民歌达人进校园上技艺传授课,举办了壮族三声部民歌展演活动,开设了教育课堂引导学生接受乡土乡情教育,编写了校本教材《马山壮族三声部民歌集》科普马山壮族三声部民歌的基本知识和精彩唱段,编排了一批符合地域风情及学校校...

讲座预告|个体经济:人类潜能发展与社会经济繁荣

留学四十年反思,对世界充满善意主讲人:周南(著名管理学者,原香港城市大学教授,原深圳大学特聘教授)主持人:何佳讯(上海国际首度技术官学院执行院长,亚欧商学院中方院长)时间:3月17日15:00-17:00主办:华东师范大学参与方式:腾讯会议(ID:724-707-380,密码123456)...

乘“双减”清风 让个性绽放

学校还鼓励教师多反思，通过自己实践后的教学反思、同课异构后的小组反思、外出培训后的对比反思、阶段小结后的全面反思等，意识到自己的不足之处，从而提高教学质量(www.e993.com)2024年11月17日。学校通过多种举措，不断完善“双减”课堂结构的建设，为“双减”工作奠定坚实的基础，为学生的个性发展保驾护航，让每一朵鲜花都自由绽放。课后多彩...

家乡的歌:别样创作,让川味锦上添花

教学实践,再现别样的川味民歌2019年4月3日,“四川省谢红梅名师鼎兴工作室”在四川省雅安市太平实验小学举行送教活动。我第一次将这首的《螃蟹歌》搬上讲台,孩子们其乐融融,沉浸在奇妙的童话世界;课后还意犹未尽,继续哼唱着“嘣.嘣嘣嘣|嘣嘣嘣嘣嘣嘣……”(分别是附点、八分|十六、八分音符的组合节奏,双下划...

54个当代文学名词解释大汇总

27.反思文学是继“伤痕文学”之后出现的文学现象,因表现出对于社会历史痛定思痛的反思特点而得名。通过艺术概括,深刻地揭示出极左思潮和现代迷信给党和人民造成的巨大损失和严重后果,从不同方面总结了党的优良传统受到破坏的历史教训,启示人们思考产生历史悲剧的社会原因,以防悲剧重演的这类文学作品称为反思文学。

东方小学音乐老师穿土家族衣服为学生上课 教唱民族歌曲

课堂中教师能以新颖的形式帮助学生学习唱名、认识四分音符与八分音符，并通过学习简单的土家族摆手舞让学生积极参与到唱、奏、演等探索实践活动。整堂课能综合应用各类教学资源，将音乐知识技能的落实、相关文化的渗透进行了全新的尝试。课后，陶婷老师从课堂设计及上课效果等方面进行了反思与总结，并从课堂组织管理、...