【教学反思】七年级地理教学工作反思作者:城区二中张秋平
地理概念和规律是地理知识的核心内容,培养学生关注地理现象,引导其从现象的观察、分析中形成地理概念,学习地理规律。既而对规律的发现过程产生兴趣,避免靠单纯机械记忆的方式学习地理,在教学中要注意培养学生的分析概括能力,对重点的概念和规律要使学生学的更好一些,并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作用。(...
高二地理教案:《资源的跨区域调配》教学设计
1.学生的学习准备:预习第三章第三节《资源的跨区域调配——以南水北调为例》,初步了解水资源空间分布不平衡的特点;分析南水北调的必要性和可行性;比较南水北调的工程方案;南水北调的积极意义。2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案,并把学生科学分成若干小组。七...
关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知
GL150邵永红、徐碧环每一枝花朵都需要阳光——福建省厦门市同安区新民中心小学心理健康教育的实践探索GL149邵雪如让小学品德与生活的课堂更好地服务于生活GL102邵曦小学高年级活动性德育课程初探KX4邱伟松挖掘校内外资源优化课题管理GL257彭曦静谈谈孤独症儿童康复教学中的个案分析研究KX76潘鑫...
“教-学-练-评”一体化设计怎么做?看这4个关键步骤!
1.能回答与交流日常活动和作息时间;2.能评价与反思日常活动和作息习惯,增强健康生活的意识;3.能初步建立对不同职业日常工作的了解,形成职业启蒙意识。相信老师们一眼就能看出,这二者是有差别的,以此为教学目标,在引导学生学习的过程中,处理方式自然也就会不一样。2启动内在动力的“学”经常听到老师抱怨,教...
收藏!武汉10所民办学校今年师资情况曝光,这些老师或将带新初一!
外初2019届学员即将毕业,新初一师资将由如下老师领衔:部分师资简介如下:李欢,英语语言文学学士,英语中教一级,湖北省教育学会英语专业委员会委员曾获武汉市优秀青年教师、武汉市优秀共青团员等荣誉称号。曾获湖北省初中英语优质课暨说课展评说课一等奖、武汉市初中英语优质课评比一等奖、中国教育系统年度论文评选二等奖...
中学教导处工作计划
6月份:七年级复习课有效性检查、指导反馈6月份:本学期教学常规检查情况汇总、反思2、要深入教学第一线,通过谈话、问卷、家访、听课检查等方式全面了解学校教学教学情况(www.e993.com)2024年9月10日。本学期拟召开学生座谈会2―3次,做到有记录、有分析、有反馈。本学期对九年级教学工作进行重点调研,学校领导、教导处人员、各教研组长定期或不...
娄底市第一中学附属实验学校绩效自评
设置指标:每学期一次,参与人员120人,让班主任走出去,开阔视野,丰富经验。目标19:班主任和学生评优工作,激发班主任、班级和学生的工作、学习积极性。设置指标:每学期一次,参与人员1400人,奖励人数占总数30%。目标20:年级文化建设。设置指标:年底完成1-6年级文化建设,年级建设率99%。目标21:班级文化建设。设置指标...
高三、初三或先返校!漳州发布小学生居家学习指导意见!
★四年级预习要求:1.自由读课文2-3遍,标出自然段序号;2.画出本课的生字词,读一读、记一记;3.试着联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用,借助字典和生活积累,理解生词的意义;4.一想每一自然段讲了什么,段落中的话是怎么组合在一起的;...
福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示
何闽娥思明区初一新生英语学习现状调查分析报告及中小学英语衔接对策思考郭爱辛中学生英语学习策略的培养途径官玉滢高中学生的英语阅读能力的现状调查及思考古美榕浅谈小组合作学习在英语教学中的有效运用甘桂玉优化英语阅读教学设计,提高教学的实效范晓虹农村中学英语真实阅读教学中文化习得的实证研究丁天华...
树立正确理想观念 不断提高教学品质
部分优秀音体美教案展示。优秀美术作业展示(七年级巴艳锋老师)教学常规是学校教学工作的核心。更是教师的本职工作,通过本次教学常规检查,互相学习亮点、优点,找出自身的不足,使我们的教学工作再上一个新台阶,努力提高我校教育教学质量,力争在高效课堂凸显成效。