先搞定“语文”“英语”,再谈数学,三年级儿子全班第一

三年级翻车的娃多,其实是一二年级水分大,如果不够努力、效率不够高,到了三年级,时间不够用了,难度上去了,差距自然就拉开了。娃小时候的练字记录关于鸡娃,课内和课外总是不同体系,原版娃到课内的绝对优势有时候似乎停留在想象之中。更别说包罗万象的大语文,小低一大片一百分的数学题。脱颖而出,或许老师看...

一份三年级99分的语文期末试卷,老师的点评:值得各位家长反思

大家发现没有一到三年级以上,语文再考一百分的同学真的是屈指可数。你知道这是为什么吗?等一会我们看一下这位同学的作文大家一定就知道。如果单看字,这位同学写的一般,但你细细看他有些答案,大家就会发现这位同学的语文底子非常不错,比如25题中造句题,题目要求用“...像...”造句,他的答案是“火红的叶子像一...

一年级语文考了94分,全班倒数,孩子该不该打?老师:自我反思!

3、反思自己的行为:一年级的孩子,还不能独立,家长的帮助非常重要,尤其是在学习习惯方面,家长不能做甩手掌柜,把孩子交给老师或者学屋,这都是不行的,家长一定要跟上,小学前三年,家长不努力,以后就要加倍付出,关键是付出还不一定有用;如果小学三年级陪伴好了,以后可以逐渐放手。二、一年级考倒数,为什么不要太重视!

一二年级语文考100,三年级考70分,不要怪孩子

所以,那些在一二年级语文考了100分,到了三年级一下只考了70分的同学,并不是什么“三年级现象”,也不是一二年级的语文基础没抓好,更不是学生养成了依赖家长的坏习惯,而是家长首先不要怪孩子,先自我反思一下,你是否做到了这三点:1、帮助低年级的同学建立基本的语文学习习惯一直是优秀乖巧的小学生人设,到了三...

广州日报:考试低于98分要写反思

“考得98至100分的,反思的字数不限,低于98分的,反思要写一百字以上。”一位禅城区绿景小学一年级孩子的家长[微博]昨日在网上“晒出”自己接到的学校语文老师发来的这样一条短信,随即引起网友热议。“98分也要写反思?再者一年级都还没有组织语言和写作的能力,这反思该怎么写?”家长和网友为此挠破脑袋。对此,校...

部编语文1-6年级(上)第五单元重点知识盘点,可下载

一年级语文(上)第五单元一、会写字水(水手)(大水)(雨水)(水火)去(不去)(下去)(上去)(去火)来(来去)(从来)(后来)(本来)不(不好)(不对)(不是)小(小人)(小鸟)(小雨)(小马)少(多少)(不少)(少儿)(少女)牛(小牛)(水牛)果(水果)(果子)...

一年级是道坎,二年级是个坡,三年级是座峰(附1-6年级孩子心理特征...

三年级滑坡又叫“三年级现象”,是指孩子上了三年级后,各方面表现明显变差,成绩也一落千丈。原因是三年级的知识总量一下子加大,知识难度也显著提升,语文要写作文,数学题型更多,还多了英语一科。基础好,已经养成习惯的孩子,会越学越好;基础差,没有养成习惯的孩子,会越学越差。

——延平区八年级语文教育教学典型案例

反思近年来延平区语文教育教学工作,我们将样本校的典型经验案例作如下总结:经验一:建章立制,规范管理本着向管理要质量的宗旨,延平区各中学抓好教学常规管理,各校根据校情分别制定备课制度、上课制度、辅导制度、作业批改制度、教学研究制度、教学常规管理检查细则等各项制度,做到有布置、有落实、有总结,发现问题及时纠...

三年级“分水岭”怎么过? 作业帮APP“同步练”功能来帮忙

由于三年级语文、数学等学科相对于一二年级会有明显的难度提升,这也使得孩子们之间的成绩分数会有明显的差异。此时,家长们不要埋怨孩子不努力,而是应该总结和反思孩子所采用的学习方法。作业帮APP同步练功能从不同维度锻炼孩子学习、思考的能力,可以帮助孩子们越过三年级的“分水岭”。

教育反思:孩子的“一剪梅”

教育反思:孩子的“一剪梅”我儿子今年上小学三年级,经常连一些简单的字也写不出来。我每天叮嘱他写字,可是他却不听,天天放学回家就守在电脑前。为此,我头痛不已。这天,儿子的班主任打电话通知我到学校一趟。在学校,班主任脸色凝重地说:“小肖同学每次考试都拉我们班的后腿。”我拿儿子的语文试卷一看,气得眼睛...