日照市莒县果庄镇梭庄小学开展预防校园欺凌主题班会活动
鲁网10月15日讯为深入落实学校校园安全管理,弘扬校园正能量,预防学生被侵害,帮助学生树立防欺凌意识,近日,日照市莒县果庄镇梭庄小学各班召开了“防校园欺凌,为成长护航”主题班会。班主任给学生讲述了什么是校园欺凌,让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象;结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌;老师还播放...
安徽13岁少年遭受5名同学霸凌,被残忍掐脖致死,教育局:已赔偿
这场悲剧的发生不仅仅使得受害者家庭承受了难以承受的伤痛,同时也引发了全社会对校园欺凌现象及未成年人保护法规的深度反思。据我们掌握的信息,那位不幸离世的孩子,名为小明,他是来自安徽淮南某民办中学的初一新生。小明性格活泼开朗,乐于助人,刚刚转入这所学校不久,便已经结识了众多志趣相投的朋友。据了解,事...
后续!山西一年级女生遭8名同学欺凌,父亲发声不追究,原因曝光
最近山西晋中市灵石县静升小学发生的一起欺凌事件,再次将校园霸凌推到了舆论的风口浪尖。一个7岁的小女孩,遭到8名同学的暴力对待,导致口腔出血,心理创伤难以愈合。这起事件不仅让受害者家庭陷入痛苦,也引发了社会各界对校园欺凌问题的深刻反思。让人无奈的是小女孩的父亲在深夜发声表示,已经与学校和施暴者的家长达...
防治校园欺凌的国际行动研究
结合世界各国的校园欺凌治理路径可以看出,有关校园欺凌事前预防的研究明显多于对事后处理方式的探讨。“亡羊补牢犹未晚”,及时补救和反思也是校园欺凌治理的重要环节。一方面是对欺凌者的事后处理。南非对于欺凌者采取分类的治理策略,情节轻微的,欺凌者需要向被欺凌者道歉并受到学校方面的口头或书面警告;情节严重的则依法...
隐性校园欺凌不可忽视,需始终加强防范
但技术不能成为学校防范校园欺凌的全部,家长与教师还要始终注意观察各种欺凌的苗头,使欺凌行为能在早期被发现;出现了欺凌行为或苗头,要对欺凌的原因进行反思;要关注可能会有欺凌行为的“强势”学生,时刻注意对他们三观的正确引导;对弱势和特殊学生群体要多关注,对自卑内向的孩子要多交流;对突然有消极变化的孩子要警惕,...
丹·奥维尤斯:典型的校园欺凌者,有这些特征
典型欺凌者的一个显著特征是他们对身边的同龄人具有攻击性——这一点在欺凌的定义中已经说明(www.e993.com)2024年10月21日。欺凌者通常也会对成年人,包括教师和家长表现出攻击性。一般来说,欺凌者相比一般学生对待暴力和使用暴力手段的态度更为积极。此外,他们通常具有冲动行为和支配他人的强烈欲望。他们对被欺凌者几乎没有同情心。欺凌者通常对...
老师为何“治不了”校园欺凌?
3月25日,教育部组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动,其中就包含校园暴力专题教育。4月底,教育部将实施学生欺凌防治行动,对所有中小学校“起底式”大排查。从2016年起,全国已开展过多轮防治校园欺凌的行动。但在多位老师眼中,目前学校的反欺凌工作,仍是一种“短暂、被动的落实”。
利剑护蕾 · 聚焦 | 防治校园欺凌,老师家长可以这样做
学校和老师这样做031、救助为主:对于校园欺凌受害者,校方应立即组织医疗救助、心理干预、司法协助等。2、适度惩戒:对校园欺凌的加害者,校方一定要通报其家长,给予严肃批评教育,绝不姑息,总体原则是确保教育挽救的宗旨,在法律的范围之内予以适当惩处。
预防校园欺凌,新乡市第一中学这样做……
4.组织学生签订“拒绝校园暴力,预防校园欺凌”承诺书,发放致家长的一封信,向学生公布学校“预防校园欺凌”救助电话和邮箱。让学生知晓遭受欺凌伤害时,要及时向学校报告,必要时可拨打110报警。(责任部门:学生处年级)5.定期组织校园欺凌排查,对重大事件中可能激化矛盾造成事态升级的当事人要逐一摸排登记,耐心疏导;认真...
关心教育大家谈|防范校园欺凌刻不容缓
总之,我们应该从这起令人痛心疾首的悲剧中进行深刻反思:不要小瞧每一次、每一起校园欺凌事件的发生。法律制裁只是手段,预防和教育才是根本。校园欺凌的背后,可能有家庭教育的缺位、学校管理的疏忽,以及实施主体对法律的无知无畏,对生命的轻薄漠视。因此,防范未成年人犯罪,必须加强法治教育和校园安全建设,从家庭到学校...