数学,原来这么有趣!光明小学数学学科召开期末质量分析会

为进一步提升太原市小店区光明小学数学教育教学质量,及时发现和改进教学工作中存在的不足,扎实做好教育教学工作,7月3日下午,光明小学全体数学教师按学段召开了数学期末质量分析会。一、二年级低年级采取“乐考”的形式,将学科知识融入趣味性十足的闯关游戏中,既符合低年级学生的身心发展特点,又减轻了学生课业压力。

总结分析明方向,凝心聚力共前行——数学阶段性总结与反思

二年级:学有所用,学以致用二年级李雪莉老师强调:要加强学生课堂听课习惯的培养、学生审题能力的提升和解题能力的发展,把学生放在课堂的中央,让学生的学习真正发生,从而提高学生的数学素养。三年级:植基立本,夯实基础三年级赵志刚、李婧老师表示:计算题要重视算理,教学中扎实学生的算理的表达,针对新授课的内容,要...

昆明各小学期末考开考,一二年级娃娃快乐大闯关

五华区大观小学组织开展的2023学年秋季学期一、二年级期末无纸笔化乐考活动中,语文学科设置了多个关卡,涵盖了“字词句段篇”多方面重要知识点,学生每完成一个闯关项目,就可以得到相应的星星;数学学科针对同学们所学的加减乘除、速算方法、钟表认识等知识点,让同学们积极参与小游戏,在游戏中快乐学习。同时,学校还根据...

永城市第五小学教学常规管理制度_教学信息_教育教学_永城市第五...

一年级——五年级:数学练习册、课堂作业(每周不少于三次。)英语:三年级——五年级:英语练习册、课堂作业。教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,家庭作业要适量,一、二年级布置少量的家庭作业,三、四年级不超过四十五分钟,五、五年级不超过一个小时。语文注重积累性、应用性作业的布置,...

小果农大闯关!昆明市盘龙区金康园小学一、二年级的期末考核很特别

本次一二年级期末学业综合评价改革是对“减负提质”理念的实践与落实,该校校长李雪菲表示,化“考”为“游”,化“结果”为“过程”,呈现出素养化、情境化、活动化、交往化、反思化等特点,得到了师生和家长们的广泛好评,是学校“生长教育”在综合评价层面的进一步探索与深化,希望让每一位金康“小果农”在快乐中向...

小学期末考试总结

现将考试工作总结如下:一、成绩分析成绩统计:从成绩统计看,六一班语文考得较好,其它年级的语文考得都很不理想,特别是一年级语文的平均分只有56.07分,一年级、二年级、三年级及六二班数学考得较好,而其它年级都考得不好,英语科五年级考得较好,其它年级考得很不理想,如六二班英语及格率只有10%,无优生,...

盘点收获 反思提升 !逄王小学成功召开期末检测质量分析会

本学期期末检测已经落下帷幕,为了能及时反馈期末考试情况,分析各班各学科期末考试成绩,更好地为以后教学找出有效方法,鼓励大家继续努力,缩短差距,想方设法提高质量,逄王小学于1月27日下午分别进行了低中高六个年级、三个场次召开了以“盘点收获反思提升”为主题的质量分析会,每个任课教师都紧扣课程标准,结合本班成...

独家!西安部分小学期末考试延期至下学期,学生将迎来创新综合评价

具体的来说,英语全部是通过线上答题;一二年级因为要求无纸笔测试,所以,语文学科采用的是闯关游戏的形式,一二年级都是要闯三关,通过闯关,寓检测于游戏之中,寓知识的巩固于游戏之中;一二年级的数学测试为根据老师定的题目,学生用‘费曼学习法’来讲解。因为学校一直采用费曼学习法,所以学生也都比较习惯。”...

盘龙区金康园小学举行一、二年级期末综合考核游园闯关活动

为进一步贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的相关要求,近日,盘龙区金康园小学举行了一、二年级“我是小果农”期末综合考核游园闯关活动。本次期末考核不同于以往的纸笔考试,采用游园闯关的形式进行,内容涵盖语文、数学、科学、美术、道德与法治、劳动、音乐学科。游园活动分为9关...

杭州小学期末用游戏闯关代替考试引发对教育制度反思

新华网杭州2月18日电(记者商意盈)“就像过儿童节一样,不用写试卷还有得玩,我们的考试超级‘给力’。”杭州市文苑小学一年级学生寿家晨这么评价他的期末“考试”。据了解,在春节前结束的杭州市小学期末考试中,有8所小学都推行了不同程度的“免考”制度,迎来了孩子们的一片欢呼雀跃,也引发了人们对当前教育制...