环城南路幼儿园2023—2024学年度第二学期执行情况

幼儿园围绕教科研活动为核心,以“精细化安全管理”为抓手,积极展开调研,围绕幼儿安全自护和教职工他护等内容开展系列活动研讨,通过幼儿园课题研究计划和各年龄段课程活动,组织教师紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程,参与课题现场交流、反思,鼓励教师多写总结经验提高教师研讨水平,促进教师专业成长。...

数字化赋能教学质量提升,高品质课后服务推动减负落到实处 | 减负...

此外,在手机端安装视频直播互动APP,同步直播,实时互动,实现“1+1”“1+N”“N+N”网络联校“帮扶助学”,不仅可化解农村学校课程开设不全、师资不足等问题,农村学校教师也可将自然环境、劳动场景、农作物生长状况等进行实况直播,为城区学校学生创设真实、生动的教学情境,丰富劳动实践课程资源,实现双向共赢,整体提高区...

幼儿科学探究活动中的思与悟

结合科普教育周组织教师进行实践,以〞一课三议”的形式打磨优质幼儿科学探究活动,通过教师对活动现场的深人分析与反思,激发教师的创新思维,培养教师的开拓精神,形成严谨的科学态度,促使教师科学素养的形成。以家园共育为载体,培养幼儿的科学精神。为了让家长及时、全面地了解幼儿园科学教育的目标,园内可设置幼儿科学活...

自我保护很重要!我为你准备了小中大班都喜欢的实用环创、活动方案!

结合大班主题活动“我自己”,我设计了这节教学活动,通过有趣的故事,正面引导幼儿的好奇心,使幼儿科学地知道肚脐的重要作用,了解妈妈对自己浓浓的爱,并知道一些保护肚脐的好方法。活动目标:1.知道肚脐形成的原因,了解保护肚脐的方法。2.感受妈妈对宝宝的爱,表达爱的情感。活动准备:ppt课件,音乐,录像活动过程:...

幼小衔接 | 幼儿前书写能力发展的策略探究——以大班“童言‘信...

●案例反思:针对“不会写字”这个问题,我们结合前书写发展特点进行引导。●实施策略:1.事先收集了一些用图画的形式来书写的信,让幼儿尝试看着画面内容说一说信中的内容,引导幼儿运用“以画代话”的方式来表现信的内容,并进行模仿。在幼儿观察及模仿的过程中发现了可以通过涂鸦、涂写、模拟运用文字或符号等形式...

点赞啦!幼小科学衔接湖南省典型案例 | 学前教育宣传月(上)

在社会准备上,结合幼儿园“湘情润养”主题活动与社区结对制定幼儿社会参观实践路径地图,分小、中、大班开展“探访游学”活动,为幼儿交往合作、诚实守规、任务意识、热爱集体四个方面做好充分准备(www.e993.com)2024年11月19日。幼小结合,科学推进学习准备在学习准备上,构建幼小衔接联动机制。将幼儿园和小学开展幼小衔接工作的联合活动模式固定下来...

亳州一中“十四五”(2021-2025)规划

为推进亳州一中教育事业科学发展,根据安徽省教育厅和亳州市教育局关于做好“十四五”教育事业发展规划编制要求,结合“新课程、新教材、新高考”改革背景及亳州一中发展面临的新形势、新任务、新要求,编制本规划。第一章发展背景第一节基础与环境亳州一中始建于1910年(清宣统二年),历经福音学堂、怀恩学校...

张家界市"十四五"教育事业发展规划

"十三五"期间,在市委市政府的坚强领导和各有关部门的大力支持下,全市教育系统主动适应经济新常态,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实全国、全省及全市教育大会会议精神,深入推进市委市政府"提质张家界,打造升级版"发展战略,以五大发展理念为统领,以立德树人为根本,积极推进张家界教育现代化,深化教育综...

2019上半年幼儿教师资格证结构化面试真题答案

(3)细化工作方式。①反思自己在此次事件中存在的问题,提高自己安全管理的能力;②培养幼儿的自我保护能力,教会幼儿如何避免危险,保护自己;③增强家校交流,多向家长宣传育儿方法,让家长重视从小培养孩子的独立能力。考题九班里有幼儿经常吮吸手指。作为幼儿老师,你怎么办?

中共海南省委 海南省人民政府关于印发《海南省深化教育教学改革...

突出学生主体地位,注重保护学生好奇心、想象力、求知欲,激发学习兴趣,提高学习能力。创建“书香校园”,开展形式多样的阅读、演讲、写作等活动,着力提升中小学生阅读、表达与写作能力;改进数学教学方法,提升中小学生数学运算与逻辑推理能力;探索开展STEAM教育,提升中小学生科学素养和创新能力。(责任单位:省教育厅,各市县)...