孩子写日记很发愁,家长3个方法指导,帮孩子10分钟写出好日记
如:回家的路上,看到花开了,感受春天;作业很快写完了,感受学习的过程;去文具店买了新玩具,感受生活的细节;上厕所偷偷玩手机,感受自己的小心思带来的生活反思;这些内容,家长帮孩子罗列好,孩子先选择,写熟练了,就让孩子仿照家长的方法,自己去罗列日记素材和选择,生活中的点滴小事,就像是取之不竭的日记素材库,家长愿意...
图文:这位女教师善在反思中创新 每节课后第一时间写教学日记
刘寅说:“教学反思难在坚持,贵在及时。下课第一时间填写,是我从教十多年来的习惯。”记者翻看刘寅的教学日记发现,关于学生表现情况只占一小部分,写得更多的是反思自己的教学方法和学生的接受程度。比如在上完“亿以上数的认识”以后,她写道:今天我决定做一个大胆的尝试,将课堂真正的还给学生,让他们通过自主探究...
小班化“自主学习”《日记讲评课》教学反思
总之,为了加到分,为了写得优,人人参评,日记讲评教学的关键是激起学生情感体验,引导学生在生活积累的基础上更好的表现生活,写出富有真情实感的习作只要我们教师能明确每一节课的教学目标,始终不忘记自己的主导地位和学生的主体地位,坚决贯彻执行“先学后教、以学定教”教学铁律,注重学生的学习过程,相信我们...
小学语文课本删除4篇文章,清华教授7个字痛批,值得教学反思
而另一方们自然也是统一清华教授的说法,将《雷锋日记》删除,却增加了《爱迪生救妈妈》,可能会让很多同学产生一种不一样的想法,对于知识的理解也会有些变动。但是不管怎么样,现在已经成为了事实,删除的文章也未必能够才再次回归教材,所以无论是同学们还是家长,都应该去接受,想办法学好现在的教材教学。同学们应该如...
九年级汉语习作小班化“自主学习”——日记讲评课教学反思
体验与整合的环节,需要学生在自主学习的基础上,完成以下三个任务,也是本节重中之重的环节,放手让学生去做,相信学生的聪明才智。第一个任务,在《九年级汉语习作小班化“自主学习案”》上,按日记要求来设计本习作的题目、开头、结尾,再挑选出最能代表本组想法的内容板演后,最先完成的小组加4分。第二个任务,学...
宁波出版社2020年度图书榜单出炉啦~
《倾听与反思——特级教师修炼日志》是奉化市实验小学数学特级教师刘善娜老师2012年到2018年六年的教学经历及教学反思日志精选(www.e993.com)2024年10月13日。以年份为界线,作者通过日记的形式记录了一名小学数学教师的日常。书中记录了刘善娜老师的日常教学生活,包括她发现学生的错题率上升,静下心来细细分析原因;安排期末复习课,琢磨着教学如何适...
崂山区育才学校打造校园文化,从细微处影响学生
??倡导家的文化,提出陪伴才是最好的教育;打造“日记教育”,形成人人写日记的校园氛围;因人施教,实现学生们个性化发展……崂山区育才学校在短短几年时间内,就在家长圈里取得了傲人的口碑。学校教学楼里为学生精心打造了日记展示区、文化艺术长廊、脚尖上的文化长廊、非物质文化遗产博物馆等,“通过校园文化建设,...
部编版六年级下册语文习作《心愿》教案+范文,给孩子在家预习!
部编版六年级下册语文习作《插上科学的翅膀飞》写作指导+范文电子课本教案课件习作:心愿教学目标1.想一想自己的心底藏着哪些心愿,明确自己最大的心愿是什么。2.写一写心中藏着的这个心愿,对自己,对别人和对社会的作用。3.学会通过细节描写来表达自己的心愿。