6个大单元教学设计模版

1、教学结构流程的设计(图文方式简要说明整体设计思路)2、教学环节设计(以任务驱动法为例)教学环节教学内容教师活动学生活动教学资源/教学手段时长任务描述任务分析任务实施任务小结任务拓展六、教学评价1、学习评价表评价项目评价标准权重备注2、教学反思6模板六___年级语文第___单元...

...院中小学学科优质教学基地展示初中段(九): 铜川市第五中学语文...

“初中名著阅读展示活动”突破整本书阅读教学难点,“有效讲评试卷”通过试卷讲评示范课发挥教学名师传帮带作用、提高教师试卷讲评效果,语文教研组立足学科特点开展形式多样的主题活动,规范学习与培训过程,由单一教研向“教科研训”一体化转变,带动地区语文学科发展。

西安市西航一中“名校+”教育共同体开展中高考语文教学研讨活动

四位授课老师从教学设计、学情分析等方面分别进行课堂教学反思。陈小宇、罗俊玲两位语文老师及各教研组长分享听课学习感悟。以“讲”促学,以“评”促教,发挥教学研讨的诊断、激励、强化作用,为实现高效教学成果奠定了扎实基础。活动讲评曹宝军副校长对寇老师的指导表示感谢,希望通过此次研讨为后期试卷讲评提供更好的思...

学年语文教研组工作计划

以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新教材的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。二、主要工作内容和措施(一)加强教研常规管理,进一步形成语文教学...

初中青年教师培养计划

初中青年教师培养计划1一、班级情况简析：本班级学生共有8人，男生占大多数6人，女生2人。思维不够活跃，课堂气氛比较沉闷。在这学期，应抓实基础，培养良好习惯，提高写话能力，全面提高学生的语文素养。在培养优秀学生的同时，建立学困生档案，促进整个班级语文水平的提高。二、教材分析：1、教材的基本结构教材...

黄金谷学校语文组教学常规检查小结

1、个别老师备课时没有学情分析、二次备课,部分教师的教学反思停留在形式化,针对性不强(www.e993.com)2024年11月7日。2、个别教师作业批阅没有时间,一部分学生作业本欠整洁。3、个别教师单元检测分析没有试卷,试卷分析写得不具体。辅导过程写得不细致。三、改进建议1、作业本上教师激励评语再增多,力度增强。加强学生规范书写。对习作评阅...

初中高中教师资格证面试题及回答汇总

以指导小学生朗读为例，小学语文大纲对朗读教学有明确的定位，即“学习正确、流利、有感情地朗读课文”。所以第一步就是扫清生字障碍，熟悉课文，这是正确朗读课文的前提。第二老师范读，提出要求。新课标要求老师经常组织学生听朗读，包括老师的范读和录音范读。范读有助于培养学生对朗读的兴趣，唤起学生的感情，丰富...

佳发教育2023年半年度董事会经营评述

加强教学管理与监控,聚焦课堂,提升质量,解决学校教务与教研数据混乱的现状,健全的教育教学管理机制,让业务操作人员通过互联网应用完成对学校教学质量和课堂纪律的记录工作,同时教师依据监督结果进行课堂回溯,通过教学反思实现自我教学能力提升,领导层可依据监督结果更好发现问题,通过决策解决问题。

人勤春早功不负 教研赋能启新程

高三语文试卷讲评课例研讨2月2日,学校组织开展高三语文试卷讲评课例研讨活动。全体语文教师、高三教师、教研组长以及近三年入职的青年教师全程参与。活动特邀江苏省江阴南菁高级中学寇永升老师参与研讨,由教师发展中心负责人张续梅主持。课堂教学张泽茜、闫敏、尚党校、张花、寇永升老师分别进行试卷讲评课教学。

公共企事业单位信息公开_霍邱县人民政府

我校高度重视教师科研能力的提高,要求教师对在日常教育教学过程中发现的问题作深度思考,从解决突出的问题出发,进行教学反思、总结和科研课题研究。2022年霍邱一中各类教学与教研技能大赛,共计获奖386人次。共有7项市级教育科研课题顺利结题,由杨明生校长领衔申报的省级教育科研课题《基于大单元的化学教学设计与实践研究》...