本节教学反思-素养教案一年级数学人教版

Hey小伙伴们,今天我要和大家分享的是我最近在教学上的一大亮点——使用《核心素养导向教学设计丛书》中,人教新版数学一年级上册的“搭一搭拼一拼”这一章节的心得与反思,简直是打开了孩子们数学世界的新大门呢!初识“搭拼”魅力一走进教室,看到那些五彩斑斓的积木和拼图,孩子们的眼睛都亮了起来!这不仅仅是一节...

人教版小学数学一年级上册全册教学反思

教学反思:年级小朋友处于形象思维阶段,学习抽象数的大小时有一定困难,教学时我先复习1-5各数,故意打乱数序,然后请学生上台来按从小到大的顺序排列,以建立学生初步的数感,让学生独立地将摆放凌乱的水果图片用一一对应的方法比出谁多谁少。在这个基础上再来引导学生比较两个抽象数的大小的方法。3、第几教学反思:...

合肥市六安路小学中铁国际城校区一年级数学开展专题讲座

最美人间四月天,2023年4月25日上午,合肥市六安路小学中铁国际城校区一年级数学组特邀请了省级教坛新星杨怡老师开展以《“数形结合思想”在低端计算教学计算中的应用》为主题的讲座。杨怡老师先进行了无生上课的展示,杨老师语言精炼,环节紧凑。无生上课后,杨老师又针对无生上课进行了专题的分享与指导——《真实...

培训学习促提升 交流研讨共成长——市级数学骨干教师培训优质观摩...

活动由驻马店第二实验小学教务处副主任王鑫主持，分为课例展示、课后访谈、教学反思、课例点评四个环节。活动的第一个环节，首先由付大喜老师执教五年级'平行四边形的面积'。付老师在深入钻研教材、了解学情的基础上，以核心数学思想方法为主线，巧妙设计学习活动：图形比大小——唤醒已知、迁移类推、提出猜想；剪移拼...

教师资格/招聘小学数学教学设计:北京版五年级《小数乘法》

教学目标1.通过具体的生活情景,结合进行实际操作,使学生了解小数乘法的意义。2.结合小数乘法的意义,使学生能够计算简单的小数乘整数。3.通过探究小数乘整数的计算方法一系列活动,培养学生的类推迁移、转化方法的数学思维。教材分析小数乘法的意义是在学生已经学习过“元、角、分与小数”、“小数的意义...

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小学数学学科小学数学使用的是北师大版的教材一年级上册数学链接:httpspan.baidu/s/1o0DPVWnRhdSN-aXvaHZsJQ提取码:hbxh二年级上册数学链接:httpspan.baidu/s/1qcYLocwj5phfXJcru8W-Zw提取码:vu0l三年级上册数学链接:httpspan.baidu/s/1Ns76-zAzV9vq-_tjKsh4XA...