四川托普信息技术职业学院举办2024年青年教师教学竞赛

希望教育集团教指委副主任姚寿广,学校总督学易思飞,学校副校长黄海燕、白俊峰、滕丽娟出席大赛。学校各二级学院院长、教务处相关负责人、各二级学院教师代表现场观摩大赛。本次竞赛共设教学设计、课堂教学和教学反思三个环节,主要考察教师们的专业知识、课堂教学设计能力、课堂掌控能力和教学互动能力等教育教学能力和水平。

...嘉兴市秀水中等专业学校举行2022年教师信息化教学设计与说课大赛

为进一步深化教育教学改革,聚焦课堂,提高教师信息化素养和教育信息化应用水平,促进教师素质与教学质量的提高,日前,秀水中专在乐学楼一楼报告厅举行2022年信息化教学设计与说课大赛决赛。比赛由秀水中专副校长柴海燕主持,副校长楼晔、蒋雯、丁婷婷、曹卿,政教主任顾君担任本次比赛评委。最终评出一等奖四名:顾颖娟、沈超群...

如何上一堂好的公开课?

我上的第一次公开课是《竹影》,为了上好这堂新教师“过关”课,我查阅了很多的论文、教材解析、名师备课手记、优秀教案,甚至把丰子恺的画和文章都稍做了一些研究,因为课文中涉及中国画与西洋画的区别,我自己动笔画了中国画,让学生与西洋画进行对比,顺势与学生的课外活动有了对接,让课堂有了延伸——发现生活中的美...

张遐 等丨开放大学教师在线教学能力提升认知图景及建构研究...

本研究聚焦的在线教学能力指教师开发在线课程资源,依据课程教学目标选择和呈现课程教学内容,选用教学策略和评价手段,整合媒体和技术工具,推进交互和学习支持服务,开展在线教学反思和研究等在线教学全过程、全方位的能力。本研究界定的在线教学能力提升认知指教师于在线教学情境中发挥主观能动性,领会和建构的有关在线教学专...

2021,你可曾追过这20本好书?

这本书以一节节具体的课堂教学内容为研究对象,通过“设计——实践——完善——再实践”这样的反复打磨,对一节节课进行改进和优化,并对不断改进的依据和原因进行了深入反思,呈现出了一节节“上贯课标、下接地气”的优质课例。签赠回顾:76节典型课例大放送!中原教学名师带你领略教学智慧!

华南理工大学广州学院教师在广东省青年教师教学大赛中创佳绩

7月16-17日，在广东财经大学(广州校区)举行现场决赛，现场决赛包括教学设计、20分钟的课堂教学和教学反思，现场决赛遴选出11名选手进入总决赛(www.e993.com)2024年11月20日。8月5日，在广东财经大学(广州校区)举行总决赛暨颁奖大会，总决赛包括5分钟主题演讲、20分钟课堂教学和2分钟现场答辩，文科组、理科、工科、医科、思想政治理论课5个组的第...

关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知

KX42王琨引导学生自主学习促进教学动态生成——信息技术教学中引导学生自主学习的思考GL211苏巧妙剖析片段教学基本特性,优化心理课片段教学GL169施玉昌校本课程开发“六途径”KX75马燕莉基于探究学习的科学观察能力训练的行动研究GL212吕荣强中小学学校心理健康教育现状及对策...

福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示_ 公告公示_ 福建省...

林庚初中作文教学活动的若干思考廖颖珠张课改之翅游创新之境(课改实验小结)李新华以学生为主体具化教学目标设计李金聪营造阅读环境,提高语文素养黄瑞琼语文教学中的另类智慧——钝感黄海波加强课外阅读,提高学生语文学习能力何祥龄诗意地教学语文——例谈人教版七年级上第一单元教学何兰芳精彩文...

活动纪实丨12月29日“基于核心素养的高中英语新课程教学理念与...

课例展示和研讨活动中,逐步加深了对新课程教学理念的理解,尤其在学生核心素养的培养、文本解读、英语学习活动观的实施以及教学评一致性等方面有了更深入的理解和实践;陈老师希望老师们在本学期以促学为目的的教学设计与实施多轮研修之下,进一步来审视自己的课堂教学:促学的目的是否已经实现,并反思如何改进自己的教学。