王颖:用“五学课堂”进行教学反思——重庆科学城西苑小学
用“五学课堂”进行教学反思《太阳的位置和方向》是教科版小学科学二年级上册的教学内容,这堂课的重点是学生通过探究实践,根据太阳的位置辨别东南西北。这堂课与其他实验课的不同之处在于需要到户外进行探究实践,对于课堂设计的要求更高。只有精心的课堂设计,才能提高学生的兴趣,使他们充分参与到探究实践中来。上课时...
教学反思的三个视角
教学反思的三个视角反思,是教师交流研讨中的高频词语。“一个教师写一辈子教案不一定能成为名师,写三年教学反思则可能成为名师”。华东师范大学叶澜教授的这句话充分说明了反思在教师专业成长过程中的重要性和特殊作用,成为很多教师自我鞭策的座右铭。事实上,我国《小学教师专业标准》和《中学教师专业标准》在教师专...
芦淞区小学科学教师研培活动在何家坳小学举行
红网时刻新闻3月31日讯(通讯员许丹丹)3月30日,芦淞区2023年小学科学教师教学反思研培活动在何家坳小学举行。本次活动旨在通过教师教学反思,搭建区域研训合作平台,增强教师“研教、研学、研考”能力,建设区域小学科学高质量体系,达到整体提高区域教育教学质量的目标。活动分为区级优质展示课课例反思、职初科学教...
...教育研究院“走进粤东西北(韶关)教研帮扶活动”小学科学专场举行
接着珠海市科学教师张文岑分享她依据新课标选择核心概念、确定教学目标,设计教学环节的备课方法。老师们在香洲区科学教研员杨煌老师的带领下,各小组进行了苏教版小学科学《拧螺丝》一课的集体备课,并由各小组代表分享备课成果。杨煌老师也针对研讨过程中出现的问题以及一些老师在科学教学过程中产生的疑惑进行了答疑。在杨...
部编版六年级下册语文习作《心愿》教案+范文,给孩子在家预习!
部编版六年级下册语文习作《插上科学的翅膀飞》写作指导+范文电子课本教案课件习作:心愿教学目标1.想一想自己的心底藏着哪些心愿,明确自己最大的心愿是什么。2.写一写心中藏着的这个心愿,对自己,对别人和对社会的作用。3.学会通过细节描写来表达自己的心愿。
福建发布最新指导意见!中小学作业、教学有了新要求
(一)小学版一、备课1.把握课标教材(www.e993.com)2024年10月19日。认真学习所教学科的课程标准,明确课程的性质和目标,领会课程标准倡导的基本理念;通读本学科全套教材,熟悉教材编写意图、特点以及各年级间教材的衔接关系,从整体上把握本学科教学内容和实施策略。2.开展备课活动。坚持个人备课和集体备课相结合,建立健全研讨机制,确定主题和主备人...
小学性教材真的会吓到孩子?学生:大人们小题大做
“这套教材从小学一年级到六年级,每个年级分上、下册,每个学期六课时,一周一节课。”李明全程参与了教材最初实验的阶段。虽说一周就占一课时,但那时她几乎一周的课余时间,都在为这一节课服务。当时上课前,包括该教材的主编、北师大脑与认知科学研究院教授刘文利在内的课题组专家、组员,要先与任课老师就课程进...
西安小学多措并举全面推进减负与创新素质培养国家试点项目
陕西省西安小学是陕西省教育厅直属的一所省级示范小学,近年来,该校牢固树立了“遵循教育规律,坚持育人为本,关注师生发展,狠抓质量立校,努力创设适合西小每一个学生健康快乐成长的教育”的发展理念,积极探索教育教学模式变革,深入开展课程研究,在全省基础教育领域充分发挥了“实验性、示范性、特色化”的引领辐射作用。
小学性教材真的会吓到孩子吗?
从2010年起,这所学校就开始将性教育纳入了校本课程,课程贯穿一到六年级,每学期两个课时。据了解,小学六年的性教育课程安排循序渐进、互相关联。一年级的教学主题是“我从哪里来?”主要教学生认识身体的各个器官;二到三年级,主题为“身体的红绿灯”,通过了解不同人对不同部位的定义,知道彼此身体的界限;四年级,主...
一次科学课堂上的精彩“意外”
科学课堂是一个变化多端的小世界,小学科学课是以学生自主探究为主的课堂。在教学过程中,教师要了解学情,学生在质疑、反驳、争论的过程中才能学到知识。科学课会有很多意想不到的事情发生,往往超出教师课前的预设,教师不能只为了完成教学任务,要充分尊重每个学生的想法。同时,要让学生全身心投入课堂学习,敢于...