6个大单元教学设计模版
1、教学结构流程的设计(图文方式简要说明整体设计思路)2、教学环节设计(以任务驱动法为例)教学环节教学内容教师活动学生活动教学资源/教学手段时长任务描述任务分析任务实施任务小结任务拓展六、教学评价1、学习评价表评价项目评价标准权重备注2、教学反思6模板六___年级语文第___单元...
绵阳市盐亭县富驿初中举行九年级数学、八年级地理复习研讨会
富驿初中地理组教师李超群、何宗永分别进行了《工业》、《中国的地形地势》复习示范课,整堂课气氛活跃,学生收获满满。教师陈亮将“试卷评讲”进行了录课展示。示范课课后分组进行了研讨。首先,听取几位老师上示范课教学反思。随后各位听课老师畅所欲言,各抒己见,彼此交流,认真记笔记。最后,老师们对下一步的复习制...
高中地理说课稿:《海水资源的开发利用》
生动的教学情境,加深学生对蒸馏原理的理解和掌握,锻炼了他们动手能力、合作精神。至于电渗析法、离子交换法及利用海水进行循环冷却等了解性内容,我以资料卡片的形式呈现,配以简单讲解。探究二:海水化学资源的利用——氯化钠提取及应用对于海水中提取氯化钠,已在九年级及必修一有所接触,因此我通过展示盐场的图片将教...
高二地理教案:《城市垃圾污染的防治》教学设计
教学目标1.知道城市环境问题的构成和危害,能提出一些城市垃圾污染的防治措施和城市垃圾综合利用的方式2.学生从生活中发现城市垃圾问题,与其他同学合作,开展调查研究,提出解决城市垃圾问题和综合利用的对策3.激发学生探究地理问题的兴趣和动机,增强学生维护身边环境的责任感重点城市垃圾的危害、防治、综合利...
东明县教体局举办2023年暑期初中骨干教师新课标培训班(第一期)
他从考试评价改革方向、基本原则与要求、命题与试题案例、教学反思建议等四个方面进行深入细致讲解,从顶层设计层面解答了考试中“为什么考”“考什么”“怎么考”等关键性问题。与会教师纷纷表示,报告开拓了视野、解答了疑问,从更高层面明晰了中考考试方向,受益匪浅。
中小学教师手册
《教师手册》旨在汇集学校的教育理念、校园文化、规章制度,帮助您了解我校在教育教学和所提供的教育服务过程中所倡导的价值观(www.e993.com)2024年8月11日。我们希望通过该手册,建立您对林州市红旗渠大道学校(河南省实验学校林州校区)的第一印象,获得对教师权利、职责、教育教学、专业发展等与教师职业发展与权益保障等相关情况的初步认知。也希望您在...