推荐阅读|谭步军:体育大单元教学的构建与实施
2022年3月10日 - 网易
在教学过程中或在一个大单元教学活动结束后要及时、适时地组织学生和任课教师进行教学反思。通过反思,让学生管理自己的学习和锻炼,从中领悟“以体育人”的道理,让教师在反思中调整教学策略,甚至是学习内容,以期更好地落实教学任务,落实“立德树人”根本任务。三、大单元教学的内容构建大单元的提出是为了落实让学生...
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重庆市教师教育学会中职学科教学诊断与改进研讨活动圆满举办
2020年11月23日 - 上游新闻
四名授课教师进行自我教学诊断,分别从教学设计、教材分析、教学方法、课堂氛围、现代化教学手段运用等方面进行诊断改进,在教学反思的过程中得到成长。二、校际教学诊断与改进各校教研组推荐出学科资深教师作代表发言,针对四堂课的教学情况进行教学诊断,再分别从教学设计、教法运用、教学过程创新和教学效果呈现等方面进行...
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教师资格/招聘小学数学教学设计:沪教三年级《单价、数量、总价》
2020年5月16日 - 新浪
2、初步培养运用数学语言,术语表达数量关系的能力,并能运用数量关系解决一些实际问题。教学重点:单价、数量、总价之间的基本数量关系,会求单价、数量及总价。教学难点:单价、数量、总价实际意义的建构。能运用单价、数量、总价三者之间数量关系灵活解决生活中的实际问题。教学过程:一、情景导入。1、出示超市情景...
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