最新人教版六年级数学上册教学反思(全)
2020年8月28日 - 网易
4、最后,利用折一折、画一画、指一指、比一比、量一量等动手实践活动,让学生进一步探讨同一个圆内半径和直径的关系以及圆的其他特征,学生用眼观察,动脑思考,动口参与讨论,收到了较好的教学效果。15、《圆的周长》的教学反思《国家数学课程标准》明确指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要...
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小升初总复习六年级数学《转化》教学设计
2021年6月24日 - 网易
③梯形的面积计算公式:通过把两个形状完全一样的梯形拼成一个平行四边形推导出来的。同样的用课件展示变化的过程,让学生说一说是如何转化的?④圆的面积计算公式:把圆等分成若干份,然后,转化成近似长方形来计算。⑤转化在体积的推导也有着十分重要的作用。⑶图形间的转化与应用。计算下图中阴影部分面积,它是...
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