郑州市惠济区石桥小学美术课堂作品静态展示(四)

桥见未来·美育之花郑州市惠济区石桥小学美术课堂作品静态展示(四)为学生成长搭桥昨天阅读721为全面落实“双减”政策,更加深入实施“五育融合”,推动学校艺术教育的改革与发展,让每一位学生都成为艺术教育的受益者,郑州市惠济区石桥小学小学美术组教师积极响应,定期开展美育课程成果静态作品展。一年级美术课《...

【农民画韵】“金山农民画进校园”课堂教学暨数字化转型研究活动...

俞湘莹进行了说课和教学反思。金山区见习教师规范化培训(美术学科)基地学校指导教师、金山初级中学美术教师徐诚婕,简要介绍了她指导俞湘莹开展备课的情况,希望见习教师能在当下教育数字化发展的背景下发挥青年教师的信息素养、数字素养优势、练好基本功,在不断探索和实践中实现蜕变。朱平和顾春燕在研讨环节对现场教学、...

同课展风采,异构促提升 岳阳市普通高中美术新教材教学建模活动在...

与此同时,单老师设置丰富的课堂活动,以一条鱼为线索,帮助学生掌握鉴赏方法,构建起鉴赏美术作品的具体思路与框架,教学思路严谨又不失风趣,很好地激发了学生对美术作品鉴赏的积极性。课后,三位老师从教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等方面进行了说课。参与活动的老师们对三堂课展开了深入研讨。评课...

西安创艺画室——如何打造美术高考生的高效课堂?

我上课的过程中总会有意无意的给学生渗透一些正能量,在他们三观越来越正的时候学习主动力也就提升了,画自然也就越画越好了,所以说攻心很重要。当然每天的课前准备,课程过程中的问题记录,课后的教学反思也是每天必备,大部分学生的自律直接体现了老师的自律性,你怎么要求自己才能怎么要求学生。执行力是关键,当天任务当...

来,期末总结走一波!海滨小学的教学反思,生动而又充满力量!

重温体育课堂,牢记初心使命体育组的总结会上,体育老师们一起回顾过去,总结优秀经验,反思不足;展望未来,坚持不忘初心、牢记使命。其中,低段教学组做了关于“水平一,爱运动,慧规则”的主题分享,提出要建立明确的规则体系,给学生定规则,定流程,定路线,定人员,学生上课更加明确,也更容易习惯教师的课。

...伶站瑶族乡中心小学开展2023年有效课堂暨八桂教学通应用比赛活动

音乐科一等奖获得者陈玉珍老师作教学反思办公室主任赵昌杰对道德与法治科进行点评语文教研组长李艳红对语文科进行点评政教主任黄永收对美术课进行点评副校长黄秀霞和教务主任杨生坚也对本次比赛作了点评(www.e993.com)2024年11月19日。最后由伶站瑶族乡中心小学校长王壮作总结,他充分肯定了本次比赛课堂中的亮点,同时也指出了课堂中一些不足和细节...

未央区六村堡小学开展语美组同课异构活动

课后,由师维副主任主持活动,三位授课老师从课堂观、学生观、教学设计等方面进行了教学反思。随后,未央区方新小学副校长徐美娟老师以《十六年前的回忆》为例,向全体语文教师作了题目为《单元整体教学的思考》专题讲座。讲座中徐老师对家长的听课感受进行随机采访,家长对本次活动给予高度赞扬。

同课展风采 异构促提升

活动中，大家观摩了3位老师的建模课。市十五中的刘雨霏老师、平江七中的冯鉴飞老师和平江二中的单向伟老师基于美术学科核心素养，对高一美术鉴赏教材中的《我们怎样鉴赏美术作品》一课进行同课异构，并从教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等方面进行了说课，参与活动的老师们对3堂课展开了深入研讨。...

郑州四禾美术学校:万物变化百千般 丹青绘出与君看

现阶段高三美术教学中，立足于让学生明白了什么，在此基础上去解决学生的画面问题，帮助学生做好复习工作。定期帮助学生梳理三科教学中的疑难困惑。课下掌握记录每一个孩子的画面进度以及性格特点，做好教学反思，课上针对班级学情开展课程，例如素描课从时间上划分短期作业、中长期作业和长期作业。短期作业注重形体的理解...

唐杰:核心素养时代美术教师的成长路径

美术教师要走出个人创作世界,走向核心素养下教师成长的学习共同体,才能与时代同行。一是积极参加课程新理念培训、教材培训与校本研修。教师借助校本研修,特别是课例研究,彼此展开教学反思与评论,交流、分享各自实践经验,这是教师成长的基本路径。二是积极融入当地教研常规活动。三是利用“互联网+”思维,融入移动互联网...