本节教学反思-素养教案一年级数学人教版
这不仅仅是一节数学课,更是一场创意与想象的盛宴。我们通过“搭一搭”让孩子们亲手构建空间概念,而“拼一拼”则巧妙地将形状与图案认知融入其中,让抽象的数学概念变得直观又有趣。教学反思亮点激发兴趣,主动学习最让我惊喜的是,孩子们在动手实践中自然而然地产生了对数学的兴趣。他们不再是被动接受知识,而是...
充电赋能 成长不停 | 郑医老师们“水灵灵”的暑期培训来啦~|教学...
7.创新意识:双师培训鼓励教师创新教学方法和手段,以适应不同学生的学习风格和需求,提高教学效果。8.团队合作:在双师培训过程中,我学会了如何与同事合作,共同为学生的成长和发展努力。9.反思与自省:双师培训让我养成了反思自己教学行为的习惯,不断自省,以找出教学中的不足并加以改进。10.师风建设:我认...
小学数学教师实现高效教学反思行为的具体策略
因此,要求数学教师树立教学反思意识,能够在日常教学活动中,包括课前、课中和课后,始终保持教学反思行为和习惯,积极开展教学反思,从而不断地进行反思,达到优化和提高小学数学教学质量和效果。例如,在进行“十进制加减法”的课程时,教师可以在备课过程中反思教学。根据教学要求,对教学计划和教学设计进行反思和评价...
八年级数学全等三角形判定的教学反思
八年级数学全等三角形判定的教学反思1《全等三角形的判定》这一课,要求学生会通过观察几何图形识别两个三角形全等,并能通过正确的分类动手探索出两个三角形全等的条件。具体说:(1)正确识别两个三角形全等――会将两个三角形相等的边和角对应重叠在一起,看是否重合;(2)相信判定两个三角形全等不一定要3条...
湖南邵东举行小学数学教师“提升教学反思能力”专题研讨会
10月30日,湖南省邵阳市邵东市教育科学研究所举办了邵东市小学数学教师“提升教学反思能力”专题研讨会。邵东市教育科学研究所所长程金夫、教研员李丽、郭筱硌、李敏,市教师进修学校、两市塘中心学校等相关领导以及全市近300名教师参加会议。会议邀请了《湖南教育》杂志资深编辑徐旺做专业指导及专题讲座。
人教版小学数学三年级上册全册教学反思
《数学广角》教学反思人教版小学数学三年级上册第八单元《数学广角》是人教版小学数学实验教材三年级上册第八单元的内容,教材中的主情境是“配衣服”,通过这一情境活动的逐步深入,训练学生有序思考能力,培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识(www.e993.com)2024年10月16日。本节课,我觉得以下几方面处理得较好:一、创设生活情境,激发学...
教师资格/招聘小学数学:沪教四年级《四舍五入法(第二课时)》
联系生活,感知四舍五入法在生活中的广泛运用。让学生体会到数学与实际生活密不可分。四、课堂总结1.通过这节课的学习,你又学到什么?说说对“四舍五入法”这种凑整方法的理解。教学反思:练习:一、填空:175438≈()万195438≈()万
高校应用型课程教学反思
高等教育与中学教育犹如接力赛,尽管中学教材对高校课改有了良好的起点,但“应试教育”严重阻碍了解决应用问题的教学,使接力棒转交前便显得后劲不足,影响后续的学习。故中学的数学应用学习不可忽略。三、期盼高校应用型课程改革催生高校招生制度发生根本性的变化...
小学数学“教学反思”
小学数学“教学反思”城北镇中心小学李煜岁月如梭,时光飞逝,一转眼一个学期即将过去,这学期本人担任六年级(4)班数学教学工作,通过一个学期的努力学习和工作,取得了一定的成绩,但也存在许多不足。为了今后更好地搞好教育教学工作,现将本学期的教学工作作如下反思:一、取得的经验本学期,通过平时的课堂...
邵东市小学数学教师“提升教学反思能力”专题研讨会圆满结束
邵东市小学数学教师“提升教学反思能力”专题研讨会圆满结束研讨会现场。红网时刻11月2日讯(通讯员郭筱硌李敏)为进一步加强教师队伍建设,提升教师的教育理论修养和科研能力,促进邵东市教师专业发展,10月30日,邵东市教育科学研究所主办了“邵东市小学数学教师‘提升教学反思能力’专题研讨会”。本次活动围绕“...