高二政治教案:《用对立统一的观点看问题》教学设计
2018年11月15日 - 高考网
坚决反对不重视矛盾特殊性的研究,不去对具体问题进行具体分析,把马克思主义的矛盾学说变成不解决任何实际问题的空洞理论的错误做法。(四)反思总结,当堂检测。教师组织学生反思本节课的主要内容(参照板书),进行总结。设计意图:对本节课的内容进行小结,学生的概括过程也是检验学生对本节课理解程度的过程。再次明确学生...
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部编版五年级语文下册《语文园地七》教案课件+同步练习,给孩子预习!
2020年3月14日 - 网易
教学过程一、导入新课,激发兴趣。1.(谈话导入)同学们,我们已经学习了本单元的3篇课文。今天,我们来学习“语文园地”的内容。2.请同学们先回忆一下本单元的3篇课文,想一想:每篇课文介绍的是什么?二、交流平台。1.朗读“交流平台”的内容,思考学了这些课文后你有哪些体会,与周围同学交流。2.学生思考交...
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送!统编版五年级下册七单元《语文园地七》指导+范文
2020年4月19日 - 新浪
教学过程一、导入新课,激发兴趣。1.(谈话导入)同学们,我们已经学习了本单元的3篇课文。今天,我们来学习“语文园地”的内容。2.请同学们先回忆一下本单元的3篇课文,想一想:每篇课文介绍的是什么?二、交流平台。1.朗读“交流平台”的内容,思考学了这些课文后你有哪些体会,与周围同学交流。2.学生思考交...
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重庆教师资格:《故乡》教学设计
2018年8月13日 - 网易
五、板书设计六、教学反思这节课的重点在于研究对比少年和中年闰土的变化,由外貌的变化延伸到内在情感的变化,各个环节的设计思路还是比较明确的,但是由于试讲的时间有限,没能将小说当中的自然环境以及社会环境进行深入的展开,导致学生在学习时可能不能很好的融入到情境当中,需要我在课下将环境的描写融入到我的教学设...
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