看图写话的难点不是写而是看,家长掌握3个技巧,写作启蒙也简单
2022年2月18日 - 网易
通过教学调研反思,在写作启蒙的教学上,我们还是要根据语文教学大纲的进度来,二年级的同学在小段落,句子上的描写练习应该加强,看图写话的能力要比一年级有一个跨越,所以对于小学低年级阶段,看图写话的难点不是写,而是看。观察力的训练比写更重要,小岛老师总结了语文教学经验,给家长朋友们分享3个辅导技巧。对于低年...
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2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
2020年2月25日 - 百家号
《1.古诗词三首》教学反思《古诗词三首》是部编版四年级下册第一单元的第一篇课文。这一课所编排的内容是杨万里的《宿新市徐公店》,范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》和辛弃疾的《清平乐·村居》三首诗词组成。这三首诗词都是描绘农村生活景象的,但描写的景象各有不同,表达的思想感情也各有差异。教学...
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部编版五年级下册语文习作《漫画的启示》教案+范文,给孩子预习!
2020年3月14日 - 网易
根据学生喜欢漫画的心理特点,将了解漫画、欣赏漫画与撰写漫画作文结合在一起,在指导过程中教给学生漫画作文的写作步骤:第一步,看漫画,定角度;第二步,联现实,想寓意;第三步,述画面,评价值。习作范文漫画的启示范文一:爱的表达我看到这样一幅漫画:漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭,爸爸孝敬爷爷把鸡...
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《编写童话故事》作文指导课
2011年4月20日 - 奥数网
《语文课程标准》对三年级学生在写作能力训练的要求中明确提出:“能不拘形式地想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、印象最深、最受感动的内容。”所以在教学目标的设置上,应坚持以《语文课程标准》为依据,充分考虑学生具体实际情况,我确定教学重点为:激发学生想象的兴趣,引导学生有不同的想象,不要人云亦云;本次习作的...
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