2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
《1.古诗词三首》教学反思《古诗词三首》是部编版四年级下册第一单元的第一篇课文。这一课所编排的内容是杨万里的《宿新市徐公店》,范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》和辛弃疾的《清平乐·村居》三首诗词组成。这三首诗词都是描绘农村生活景象的,但描写的景象各有不同,表达的思想感情也各有差异。教学...
部编版三年级语文下册《惠崇春江晚景》设计思路、课件、教学反思
像这样,最早写在画作上的古诗就叫“题画诗”。有了上面的“相关联想”“形象感知”,理解题画诗的概念也就水到渠成了。
最新二年级下册语文园地三(优质教案,部编人教版)
7.说说你从文中懂得了什么道理。[教学反思]先从教学目标的实施看,我基本上达到了教学目标的要求。即通过举例,使学生进一步认识了部首与词意的联系,能通过部首猜词意。通过对十二生肖的认读,初步让学生感受到中国传统文化的韵味。其次,从教学重点难点的教授来看,我基本上在这节课中解决了重点和难点,通过联系生活...
新部编版二年级上册语文期末说课稿专项训练含答案
总之,这节课我充分发挥教材的示范作用,时时刻刻坚持以读为基础,读训结合,循序渐进地培养学生的朗读能力,切切实实地提高语文教学的质量。《曹冲称象》说课稿一、说教材《曹冲称象》是二年级下册的一篇课文,是一篇经典的历史故事。记述了曹冲动脑筋想办法称出大象体重的故事。全文围绕“称象”这一中心,运用渲染烘...
青岛部编版二年级语文下册《语文园地二》教案设计
青岛部编版二年级语文下册《语文园地二》教案设计教学目标:1、认识生字词,熟读生词,了解常见职业名称。2、根据情境,练习写话。体会词语在句子中的意思。3、养成良好的书写习惯,培养正确的写字姿势。4、了解谚语这种语言形式,培养乐于助人的优良品质。
部编版二年级语文上册黄山奇石教案+课后反思
教学反思:在本课教学中,我力求使媒体用在突出重点,突破难点处(www.e993.com)2024年7月28日。如在品读“猴子观海”这块奇石时,有的学生虽然通过对语言文字的理解,知道了“云海”不是真的海,而是“猴子”站在陡峭的山峰上看到的云雾,但“翻滚的云海”到底是一幅怎样令人心醉的画面呢?学生很难体会的到,这时,若单靠我的讲解,无论讲得...
部编版六年级下册语文习作《心愿》教案+范文,给孩子在家预习!
部编版六年级下册语文习作《插上科学的翅膀飞》写作指导+范文电子课本教案课件习作:心愿教学目标1.想一想自己的心底藏着哪些心愿,明确自己最大的心愿是什么。2.写一写心中藏着的这个心愿,对自己,对别人和对社会的作用。3.学会通过细节描写来表达自己的心愿。
部编版四年级下册语文第一单元习作《我的乐园》写作指导+范文
部编版四年级语文下册《语文园地一》知识点+图文精讲第二单元电子课本讲解视频写作指导+素材范文+点评·第一步:审题我的乐园主要以我在乐园里的自娱自乐为主,或是我的自我成长,所以我与他人的活动是不合适写出的,尽量减少人与人的对话和行动上的描写。
合肥部编版一年级语文下册《文具的家》教案设计
部编版一年级语文下册《文具的家》教案设计设计说明《语文课程标准》指出:低年级阶段学生会认与会写的字量要求有所不同。要运用多种识字教学方法,创设丰富多彩的教学情境,引导他们利用各种机会主动识字,
北京部编版一年级语文下册《语文园地三》教案设计
北京部编版一年级语文下册《语文园地三》教案设计教学目标1.学会并掌握音序查字典的方法。(重点)2.正确、流利、有节奏地朗读古诗,借助图画大致了解古诗描述的内容,背诵古诗。(难点)3.和大人一起朗读小故事,明白文章主要描述的是什么内容,并知道我们要学会帮助家人分担家务。(重点)课前准备1.带有插图的课件...