岭上芳菲不忘初心 修身立德践行使命 ——记哈尔滨市铁岭小学校...
精研教学模式牢记育人使命——三年数学团队铁岭小学三年级数学联盟是一支团结"研—观—备—议—思"备课法多平台线上向上,具有钻研精神,颇具实力的年轻队备课模式.多次参加各级教研活动和团队伍.她们积极学习,勇于创新,精诚合作,具教学常规示范.在市级联盟评选中三年数有凝聚力,创造力和执行力.秉承共生发...
人教版小学数学三年级上册全册教学反思
《万以内数的加减法(二)》教学反思本单元是在二年级下册“万以内的加法和减法(一)”的基础上教学的,学生在二年级已经学习了几百几十加、减几百几十的进位加法和退位减法,本单元主要学习三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位减,这是学生学习笔算加、减法的难点。几节课下来,我就有点发愁了,计算错误五花...
苏教版小学科学三年级下册 第二单元第2课根和茎 教案
试一试把胡萝卜“头”切下来,摆在浅水盘里,放在阳光下,经常加水,几天后观察有什么变化?教学反思第二单元植物的一生
教师资格/招聘小学数学教学设计:北师版五年级《平移》教案(七)
是在三年级下册学生对平移已经有初步认识的基础上继续进行学习,教材通过设计观察、操作等活动,让学生对平移现象有更进一步的认识,还通过在方格纸上将图形进行平移,使学生掌握平移的方法,并会画出在水平方向或竖直方向平移后的图形。这部分知识的学习,对于学生认识、理解图形的位置和变换,丰富学生的数学思想方法,发展学生...
聚焦课标 梳理教材——杨家庄小学开展数学教材解读教研活动
五年级组栗彩虹老师首先从2022版新课标的教学目标入手,对五年级下册数学教材内容、全册教学目标、重难点、数学思想方法、核心素养等进行梳理。详细分析了单元的前后联系、编排结构,还根据教学实际和经典案例,作出了教学反思和教学感悟,如何把握学生的易错点,更好建立起新旧知识之间的联系,综合统筹,提升学生的核心素养。
黄浦区教育学院:数字化转型-基于数据诊断的小学数学精准教研让...
的问题深入D校三年级数学教研组,进行研讨、解决问题、助力教学(www.e993.com)2024年7月31日。四校某知识点数据反馈场景二:基于数据,辐射引领通过依从目标、丰富练习的精准诊断,依从学情、研究视频的精准辅导,依从数据、优化教学的精准教研,小学数学教研室通过定期召开核心团队会议、下沉核心学校试点,组织区、校联动的“数据分析支持下的精准教研...
乐山柏杨小学:“双减”下数学教学的别样风貌
在此次数学主题周教学活动中,全体数学老师积极参与、认真听课,并进行了深入地研讨。三位教师也围绕自己的课堂进行了教学反思,各年级组也均以三节课为依托阐述了自己的观点。“本次数学主题周活动,不仅展示了‘双减’下数学教学的别样风貌,同时也让学生在数学活动、自主探究和随堂深度练习中感受到了数学的趣味,让教师...
让课堂绽放生命活力!川师附小教师探索数学教学“门道”
都江堰市团结小学老师胥平带来六年级数学课《比赛场次》,通过提出问题—解决问题—发现规律—应用规律,胥平让孩子们在欢快的学习氛围中体会到数学的本质。简阳市实验小学老师袁春华带来三年级数学《搭配中的学问》,在教学过程中,袁春华老师注重培养孩子们的行为习惯,学会聆听、尊重其他小朋友。
...百色市教科所到凌云县加尤镇中心小学开展教学指导培训活动
陆老师首先通过回顾上节课的知识作为导入,送引起学生对回顾上节课所学的思考,利用“抢红包”的活动让学生初步感知小数,抓住学生注意力。再通过让学生自主思考,小组合作,教师引导等方式开展教学,从而达到教学目的。第二节为龙头学校送教课,由实验小学刘凤均老师执教。所授内容为三年级下册《数学广角——搭配》第二...