...研究院“走进粤东西北(汕头)教研帮扶活动”小学数学学科专场举行

第二节课由深圳市锦田小学官兴老师展示,他执教人教版小学数学一年级上册第三单元《认识立体图形》。官老师创设数学活动情境,调动学生的学习兴趣,然后组织学习活动,引导学生在看一看、分一分、玩一玩、说一说、猜一猜等学习活动中,自主积累观察、思考、交流等数学活动经验,培养学生的观察、表达和归纳能力,初步发展空间...

热身游戏-素养教案一年级数学人教版

第三章:几何图形初步,认识基本的几何图形,培养空间观念。第四章:生活中的数学,将数学与日常生活联系起来,让孩子们感受到数学的实用价值。第五章:趣味数学游戏,设计了一系列数学游戏,增强学习的趣味性。单元教学反思完成一个单元的教学后,书中的教学反思部分让我感触颇深。它引导教师从“知识掌握”、“技能形...

教学活动结构-素养教案一年级数学人教版

总结反思,提升素养最后,老师会引导孩子们一起回顾整个学习过程,分享自己的收获和感受。同时,老师也会根据孩子们的表现给予积极的反馈和建议,帮助他们提升数学素养和学习能力。《核心素养导向教学设计丛书》中的教学活动结构设计得如此巧妙,不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到了知识,更重要的是培养了他们的观察力、...

暑假预习:一年级上册数学0-5的认识,可打印

1、我会写。略2、直接写出下面各数的得数。1+0=(0)2+0=(2)3+0=(3)4+0=(4)5+0=(5)5-0=(5)2-0=(2)3-0=(3)4-0=(4)0-0=(0)1-1=(0)2-2=(0)3-3=(0)4-4=(0)5-5=(0)3、把下面的数按照从小到大的顺序排一排。521300<1<2<3...

人教版一年级上册数学期末重点复习知识汇总,可下载!

一、6—10的认识:1、数数:根据物体的个数,可以用6—10各数来表示。数数时,从前往后数也就是从小往大数。2、10以内数的顺序:(1)从前往后数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。(2)从后往前数:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。

一年级上册数学20以内加法口算,可打印

下面这份练习适合九月份上一年级的小朋友,20以内的加法,注意观察每行每列的算式和结果有什么规律(www.e993.com)2024年11月19日。打开网易新闻查看精彩图片相关视频:一年级数学1-5的加减法一年级数学0-5的加法减法,看图列式一年级数学6和7的认识一年级数学8和9的认识,加减法...

每集5分钟,承包娃剩下的暑假,这几部精美短片太过瘾!附观看链接

《高斯小学数学动画》共420多集,按照小学一~六年级划分,平均每个年级70集左右,涵盖了几乎所有的小学课内数学知识点。在这个暑期,既可以把它当成与课本同步教材搭配使用,既可以作为课前预习,也可以作为课后巩固。以小学低年级知识为例,比如,人教版一年级数学上册的第一节准备课讲的是比多少。

有意思的“年月日”

本课内容是青岛版小学数学三年级下册第五单元内容,学生在一年级下册的学习中已认识了钟表,在三年级上册学习了时、分、秒,已形成了一些时间概念。本课教学,通过与学生生活密切联系、生动有趣的素材构成“情境串”,引发一系列问题形成“问题串”,引导学生运用独立思考、自主探索、合作探究的学习方式,学习有关年、月、...

跨学科主题式学习如何进行?|良师成长指南

在角度上,跨学科学习要有针对性,基于课程标准紧扣教学目标,针对学生实际;在梯度上,跨学科学习要有层次性,既有低阶问题学习探究,也有高阶问题学习探究,跨学科学习也要有序递进,这样思维才能逐次深入;在深度上,跨学科学习要有挑战性,一定要有一两个核心“跨学科”概念能引发认知冲突,激活学生思维;在广度上,跨学科学...