“自主选学” 激励教师练就真本领
2024年4月26日 - 百家号
现在教授北师大版数学一年级下册“数学好玩”《分扣子》一课时,她注意引导学生按颜色、形状、扣眼数等特征进行分类……对分类结果进行数字化、符号化处理,让学生经历从具体的“事物分类”到抽象的“数据分类”的过程,从而帮助小学生形成初步的数据意识。主动转变教学观念。如何发挥评价的育人导向作用,对许多小学教师来...
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2024年4月26日 - 中国教育报
现在教授北师大版数学一年级下册“数学好玩”《分扣子》一课时,她注意引导学生按颜色、形状、扣眼数等特征进行分类……对分类结果进行数字化、符号化处理,让学生经历从具体的“事物分类”到抽象的“数据分类”的过程,从而帮助小学生形成初步的数据意识。主动转变教学观念。如何发挥评价的育人导向作用,对许多小学教师来...
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用数学的眼光观察世界——《搭配中的学问》教学反思
2023年2月27日 - 搜狐教育
用数学的眼光观察世界——《搭配中的学问》教学反思东艳路小学向梅《搭配中的学问》是北师大版三年级上册数学好玩的内容,它是在学生已经接触了一点排列与组合知识的基础上,继续让学生通过观察、猜测、实验、验证等活动,找出事物的组合数和排列数,培养学生观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面地思考问题的意识。...
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