细微之处见真章 严抓常规促成长 ——南召县石门乡红军小学十月份...

大部分教师能对每单元的测试从学生做题情况到改进措施进行细致深入的分析,只有个别教师的试卷分析记录不够全面,针对性不强。教学常规检查是学校教学工作的立足之本,体现的是教学工作的责任和担当、方法和创新。天下大事,必作于细,今后,学校将继续推进教学常规精细化管理工作,在细微之处下功夫,推动石门红小教学的高水...

南召县石门乡中心校:业务检查促提升 立足常规求实效

在随后业务检查中,中心校各个组对教师的备课、教案、业务笔记、单元练习、试卷分析等进行细致检查,教师教案在批注的过程中,有个性化批注,有教学反思、改进措施等,单元练习有教师的讲评,学生有纠正,单元练习保存的干净整洁。中高年级语文注重学生的自我评价及二次修改,尤其是小练笔和习作,反馈及时,注重学生二次修改,让...

【今日话题】教师将新增一个假期!一线教师集体沸腾了...现在不...

一位小学语文老师做过这样的统计:带两个班的语文,每个班50人左右,每次批改作业不少于100本,以每学期每本批改50次计算,全年批改作业至少12000本次。而在课表之外、讲台之下,老师深受其他工作的困扰,包括且不限于培训、迎检、做材料、搞评估、整理档案、下乡扶贫……一位乡村教师曾在网上发帖痛批形式主义:我...

永城市第五小学教学常规管理制度

单元检测随教学进度,统一时间进行检测,检测结束后同一时间批改,每位教师要对本单元试卷认真分析,本期教导处将统一印制试卷分析表,每单元考试结束分析好,连同试卷一起以备课组为单位填写交教导处,试卷上要有家长反馈意见,教师要科学使用检测结果,及时调整教学策略,进行查漏补缺,弥补教学不足。教导处会及时了解学校教学...

聚焦命题研究 共研提质策略——“宸星风华”共同体开展期中调研...

活动以“深化落实课标”为主题展开深入研讨,从试卷分析、典型例题、教学质量和提升方向等方面进行分析,优化备考策略,提高教学质量。风华中学的管菲菲老师从题型出发,精准分析学生的失分原因并阐述其反映的主要问题,反思日常教学工作中可以改进的部分。结合上半学期教学及本次考试,管老师提出了今后教学提升的几个方向:1...

学年语文教研组工作计划

1、撰写教学总结和论文(www.e993.com)2024年11月16日。2、期末资料整理、汇总。3、写好教研组期末总结。4、按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作。学年语文教研组工作计划3一、指导思想:认真学习学校教育工作的精神,贯彻新修订的《义务教育法》,紧紧围绕区教育局和学校的工作计划,根据教导处工作安排,深入新课程改革,全面推进素...

——延平区八年级语文教育教学典型案例

每月末各教研组长把教研组内人员的教案、参加教研活动情况、听课、评课、教学反思交到教导处,由教导处进行检查,根据常规检查细则进行量化评分后计入检查记录期末核实的依据,发现应付现象立即退回,发现个别问题马上通知本人,使其在今后的工作中进行改进。(三)对教师的计划、总结、试卷分析等实行定时检查公布,发现应付和...

南平市延平区八年级语文教育教学典型案例刊于教育部网站新闻专栏...

每月末各教研组长把教研组内人员的教案、参加教研活动情况、听课、评课、教学反思交到教导处,由教导处进行检查,根据常规检查细则进行量化评分后计入检查记录期末核实的依据,发现应付现象立即退回,发现个别问题马上通知本人,使其在今后的工作中进行改进。(三)对教师的计划、总结、试卷分析等实行定时检查公布,发现应付和...

江苏响水:组织中小学教师开展暑期“集训”

该县还成立中小学新教师培训站,对入职3年以内的新教师,通过听课评课、试卷分析、教学反思等研修任务进行专业素养诊断。研修中,各培育站导师组全程把控研修进程,开展主题研讨,认真批阅作业,肯定优点,指出不足,逐人反馈。“在培育站里,我们学到的知识、训练的技能都十分贴近教学实际,有助于解决我们新教师教学中遇到的...

中小学集体备课的13个常见“顽疾”及解决方案

5)确定匹配拓展资源,确定全程教学流程;6)规避教参教辅,换位透析教材,弄清内部机理,力求知其所以然。可围绕课型研究、素养目标设计、作业设计、主干问题设计、教学反思视角等进行专题备课研讨;可围绕名师公开课实录多元转化、UBD反转课堂设计、单元整合、群文阅读等课题进行研讨,比如:首先,让教师在认真阅读课堂实录,在...