2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
《1.古诗词三首》教学反思《古诗词三首》是部编版四年级下册第一单元的第一篇课文。这一课所编排的内容是杨万里的《宿新市徐公店》,范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》和辛弃疾的《清平乐·村居》三首诗词组成。这三首诗词都是描绘农村生活景象的,但描写的景象各有不同,表达的思想感情也各有差异。教学...
最新二年级下册语文园地三(优质教案,部编人教版)
7.说说你从文中懂得了什么道理。[教学反思]先从教学目标的实施看,我基本上达到了教学目标的要求。即通过举例,使学生进一步认识了部首与词意的联系,能通过部首猜词意。通过对十二生肖的认读,初步让学生感受到中国传统文化的韵味。其次,从教学重点难点的教授来看,我基本上在这节课中解决了重点和难点,通过联系生活...
部编版七年级语文下册《太空一日》核心素养教学设计
在《伟大的悲剧》一课中,学生学习了“浏览”的方法,在这一堂课中,需要运用到跳读式浏览。同时,七年级的学生具有很强的好奇心和强烈的探索精神对科学有关的文章更感兴趣。但学生在对于英雄形象的理解上又困难,因此教师在教授本篇教读课文时,需要引导学生认真品读字句,从而提升学生的感知能力。四、教学方法:...
人教部编二年级语文下册口语交际:推荐一部动画片(匹配新教材)
教学反思:本次口语交际的话题本身就是学生十分感兴趣的话题,我在课堂上主要是引导学生说话时注意表达的语速,让学生学会倾听,自信的表达自己。充分地让学生自由发挥,使课堂生动有趣,学生乐在其中。我引导学生清楚的说出自己推荐动画片的理由,很好地落实口语交际的教学目标,这样这节课才能在宽松的课堂氛围中有所收获。
最新人教部编本二年级语文下册优质教案:《要是你在野外迷了路》
教学过程:一、激趣1、如果你迷路了,会怎样想?板书:慌张,理解词语的意思。2、今天我们要学一篇课文,学了之后,就是迷了路你也不会害怕!出示课题《要是你在野外迷了路》。二、自学1、学生按自学四步骤自学课文。2、检查自学情况:学习生字:针、忠、盏、稠。
部编版六年级下册语文习作《心愿》教案+范文,给孩子在家预习!
部编版六年级下册语文习作《插上科学的翅膀飞》写作指导+范文电子课本教案课件习作:心愿教学目标1.想一想自己的心底藏着哪些心愿,明确自己最大的心愿是什么(www.e993.com)2024年9月9日。2.写一写心中藏着的这个心愿,对自己,对别人和对社会的作用。3.学会通过细节描写来表达自己的心愿。
部编版四年级下册语文第一单元习作《我的乐园》写作指导+范文
部编版四年级语文下册《语文园地一》知识点+图文精讲第二单元电子课本讲解视频写作指导+素材范文+点评·第一步:审题我的乐园主要以我在乐园里的自娱自乐为主,或是我的自我成长,所以我与他人的活动是不合适写出的,尽量减少人与人的对话和行动上的描写。
合肥部编版一年级语文下册《猜字谜》教案设计
合肥部编版一年级语文下册《猜字谜》教案设计设计说明《猜字谜》一课有两则谜语,内容生动、有趣,语言优美,读起来朗朗上口。本设计力争让学生在"读读,想想,猜猜,写写"的活动中主动识字,在朗读中总结猜谜窍门,在朗读中巩固生字新词,启发学生在生活、学习中,遇到困难要开动脑筋,想办法解决问题。引起学生用字谜法...
部编版二年级语文上册黄山奇石教案+课后反思
教学反思:在本课教学中,我力求使媒体用在突出重点,突破难点处。如在品读“猴子观海”这块奇石时,有的学生虽然通过对语言文字的理解,知道了“云海”不是真的海,而是“猴子”站在陡峭的山峰上看到的云雾,但“翻滚的云海”到底是一幅怎样令人心醉的画面呢?学生很难体会的到,这时,若单靠我的讲解,无论讲得...
新部编版二年级上册语文期末说课稿专项训练含答案
总之,这节课我充分发挥教材的示范作用,时时刻刻坚持以读为基础,读训结合,循序渐进地培养学生的朗读能力,切切实实地提高语文教学的质量。《曹冲称象》说课稿一、说教材《曹冲称象》是二年级下册的一篇课文,是一篇经典的历史故事。记述了曹冲动脑筋想办法称出大象体重的故事。全文围绕“称象”这一中心,运用渲染烘...