教学反思 | 学生的质疑让我告别经验主义

这种教学状态很容易陷入经验主义。不过,现在学生的质疑、批判精神让我重新审视语文课堂教学,也让我告别了经验主义。统编语文教材四年级上册第四单元是神话单元,四篇课文分别是:《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》。其中,有中国神话,也有外国神话;有白话文版本,也有文言文版本。神话的故事性强,孩子...

高中阶段生成式人工智能体验教学实践探索——以基于大模型的分组...

拓展二:创建一个由自己的声音生成的发音人,并将其设置为自己星火账号的默认发音人。教学反思本节课引导学生通过体验新型的人工智能工具,形成对人工智能更直观、更丰满、更具体的认知;引导学生对实践经验进行总结归纳,锻炼从实践到认识再从认识到实践的能力,同时,本节课还有意识地采用分组学习培养学生的沟通和合作能...

课堂教学展风采,教学比武促提升 ——南充市嘉陵区实验小学语文高...

陈秋遐老师执教《普罗米修斯》四年级五班陈秋遐老师执教《普罗米修斯》。她立足文本,抓住句,抓住表现人物心情的词语,通过创设情境,启发想象,指导朗读,逐渐体会人物的性格特征。围绕“为人类造福有什么错?我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种”。一句展开教学,感悟普罗米修斯为人类造福而勇敢献身的大无畏...

龙王庄镇中心校:深入学校课堂助力教师成长

刘亚楠老师执教的四年级语文《普罗米修斯》抓住中心、质疑解疑梳理人物、概括内容问题切入、品词析句设计练笔、升华主题给我们呈现了一堂层层深入,环环相扣的课堂课堂上,教师们清晰的思路,活跃的思维,多样化的教学方法,激发了孩子强烈求知欲望,营造了活泼融洽的课堂气氛。教师成长=经验反思,针对这堂课,我们及时总结不...

垫江:名师送教下乡 均衡协调发展

为促进城乡教育均衡协调发展,实现教育优质资源共享,11月7日,桂溪小学名师赵华容、李华梅送教下乡活动来到武安小学。活动中,两位名师分别执教了四年级上册的《普罗米修斯》和五年级上册习作单元《袋鼠》,并分别作了题为《关注整体目标为先以生为本》和《紧扣主题单元整合在对比中研读与思考》的教学反思。县教科所...

汉中市西乡县教育发展服务中心赴峡口镇开展教学视导暨送教送培活动

峡口镇中心学校李敏、金蓉、王莎三位老师以同课异构的形式分别执教语文《普罗米修斯》、《西江月·夜行黄沙道中》、数学《比的认识》三节研讨课(www.e993.com)2024年11月27日。执教教师潜心钻研教材,精心备课,认真研究教法学法,合理运用信息技术手段辅助教学,提升课堂效率,不断提高学生学习获得感。