长幼教育集团:研而有获 思而行远
随后,长丰县直属机关幼儿园恒大帝景分园王莹莹微讲座《从“会”读到“慧”读——探究幼儿在阅读活动中的有意义学习》,庐阳区教育体育局方明惠、巢湖市教育体育局於婷婷、长丰县教育体育局夏金荣针对以上教学活动展开教学反思与点评等方面提出了针对性建议,助推了教师专业成长。在2024年浙江省学前教育嵊泗支教暨“游...
公共企事业单位信息公开_霍邱县人民政府
通过同课异构、活动展示、案例研讨、技巧交流、课题研究、教学评价、教学反思等途径,加强骨干教师的专业化培养,并进行示范性展示。确定“如何开展留守幼儿家园共育研究、如何有效开展表演游戏、区域游戏”为重点教研专题进行研究,切实提高其教育教学实效性,做到幼儿一日活动以游戏为基本形式。6、发挥示范引领作用,加强区域...
幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台
五、创设良好的游戏环境,保证幼儿的游戏时间,为幼儿提供丰富的游戏材料,认真组织并指导幼儿开展各类游戏,游戏结束后有正确的评价。六、认真组织幼儿开展体育锻炼,教师精神饱满,动作到位。活动量、活动密度适当,提醒幼儿穿脱衣服、擦汗等。七、有计划地对个别幼儿实施跟踪观察,做好个案观察记录并进行评价,有针对性地加...
「国培计划」教学实践与理论学习并举 入园指导与跟岗研修齐驱
在幼儿园具体的体育教学活动实践中,教师在教学前既要了解幼儿在运动能力已经达到的水平,又要预期教学后幼儿需要达到的水平线,找准幼儿的“最近发展区”,与此同时,教师需要针对每堂课的知识、问题、策略、活动、能力等方面设计具体的操作方式,选取合适的教学方法,转变教学理念与行为实践方式。最后,以某节小班活动...
小班化“自主学习”《日记讲评课》教学反思
为了写得优,人人参评,日记讲评教学的关键是激起学生情感体验,引导学生在生活积累的基础上更好的表现生活,写出富有真情实感的习作只要我们教师能明确每一节课的教学目标,始终不忘记自己的主导地位和学生的主体地位,坚决贯彻执行“先学后教、以学定教”教学铁律,注重学生的学习过程,相信我们学生的小班化“自主...
市教育体育局党组成员、副局长 程岳华在2018-2019学年度全市基础...
——2018-2019学年度全市基础教育教学工作会议报告市教育体育局党组成员、副局长程岳华(2019年11月25日)各位领导,同志们:大家好!今天,我们在全国素质教育发源地汨罗召开岳阳市基础教育教学工作会议,主要任务是回顾总结一学年来取得的成绩,交流和分享经验,找准差距和问题,探讨新形势下转变育人方式、树立科学质量...
中考招生全媒汇展 | 三大班型可选,还有名师助阵!青岛启迪中学普通...
优势一:小班教学借鉴名校成功经验,实行精品小班化办学(每班不超过35人),以保障每一位学生都能得到老师们的悉心关注,具有完备的成长发展空间。优势二:多元班型尊重个性差异,满足不同学生的发展需要,启迪中学开设了多元化班型:美术自招班、美术社团班、思行实验班、西班牙语社团班。学生可以根据自己的兴趣和需要选...
丽水市教育局关于印发《丽水市教育局直属义务教育学校、幼儿园...
(三)教育教学质量指标满意度(P)计算方法:中小学根据《丽水市教育局直属义务教育阶段公办学校教育质量考核奖励细则》的结果为依据得出每个学校教育教学质量指标满意度分值;特殊教育学校、幼儿园教育教学质量的考核方法,采用定性的方法进行(见附件1、附件2)。
丽水市教育局关于印发《丽水市教育局直属义务教育学校、幼儿园...
(三)教育教学质量指标满意度(P)计算方法:中小学根据《丽水市教育局直属义务教育阶段公办学校教育质量考核奖励细则》的结果为依据得出每个学校教育教学质量指标满意度分值;特殊教育学校、幼儿园教育教学质量的考核方法,采用定性的方法进行(见附件1、附件2)。
别样的幼儿园一日生活指导手册|幼儿教师|教学|教学活动_网易订阅
特别要鼓励比较胆小、安静的幼儿担任主要角色,使其在集体活动中得到锻炼,中大班可让幼儿推选主要角色,并说明理由,小班可先由教师担任主要角色,再逐渐过渡到幼儿担任,教师在一旁指点、帮助。4/把握游戏结束的时机。根据季节特点和活动的运动量来控制幼儿的活动量。一般在全体幼儿身体状况良好,还没感到累的时候,结束活...