6个大单元教学设计模版

在这个单元中,这五篇课文把我们带入爱的世界,一个个生动发故事使我们真切地感受到爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。本单元单元所选的五篇课文,内容贴近学生生活,教学时主要是引导学生充分阅读文本,与文本对话,深入把握文章的主要内容,感受故事中饱含的深...

四场同播!语文要素落地实操课继续啦!三四五六年级上册第五单元本...

六年级上第五单元解读及教学建议工作室成员简介朱建华,高级教师,安徽省铜陵市实验小学长西校区党支部书记、校长。从事小学语文教学20余年,获全国教学课例评比一等奖、安徽省教学大奖赛一等奖等,指导青年教师获全国教学课例评比一等奖11项,主持国家省市级课题20余项研究结题,获全国教科研论文评比一等奖、安徽省教学成果评...

部编版五年级语文下册《语文园地七》教案课件+同步练习,给孩子预习!

五、小结。本单元我们主要学习了描写景物的方法,希望同学们在日常生活中善于发现身边事物的美,爱自然,爱生活,爱国家。教学反思1.通过本节课的学习,学生学到了描写景物的方法,懂得多去欣赏身边事物的美。2.以句子训练为中心,引导学生搜集、整合资料,描述心中所喜爱的景物,逐步提高语言表达能力。3.引导学生理...

送!统编版五年级下册七单元《语文园地七》指导+范文

(一)朗读“词句段运用”中的第1题,说说你有什么发现。与同学交流体会。1.提示:第一组句子通过写戏院散场后人们拥出来坐小艇离开,以及远处传来的哗笑和告别的声音,为我们描绘了戏院散场后小艇开动的热闹场景。第二组句子通过描写傍晚时环境的变化,以及狗、牛、马等动物的行为,写出了傍晚牧场的宁静。2.情景展示。

人教版小学数学五年级上册全册教学反思

一、《小数乘法》教学反思:小数乘法的内容有:小数乘整数;小数点搬家;小数乘小数;连乘、乘加、乘减的混合运算以及整数法运算定律推广到小数;它是在学生学习了整数四则运算和小数加减法的基础上进行教学的。我以为这一单元学生已有了整数乘法为基础,只要重点掌握了小数乘法的计算方法的第三步,学起来应该是比较轻松的...

初二语文部编版八年级上册第12课《唐诗五首》野望课文朗读+知识...

第12课《唐诗五首》野望野望一、作者简介王绩(约589-644),字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人,唐代诗人(www.e993.com)2024年11月6日。隋末举孝悌廉洁科,除秘书正字。不乐在朝,求为扬州六合丞。因简傲纵酒被劾,弃官还故乡。唐武德中,诏以前朝官待诏门下省。贞观中,以疾罢归河渚间,躬耕东皋。工诗赋,尤擅五言诗。其诗多写...

部编版五年级语文下册《语文园地一》知识点+图文精讲+教案

五、小结。童年的一个个场景,就像一支支动人的歌,不论我们用多少笔墨,都写不尽这首动听的乐曲。教学反思通过让学生对比句子,掌握描写的方法技巧。在课堂上,也有足够的时间让学生学以致用。在学习《游子吟》时,通过引导学生想象画面,体会诗意和情感,不足的是没有让学生练习朗读的时间,无法完全做到在读中感受的...

云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例

日前,云南省教育厅印发通知,推广第五批35个校内“双减”典型案例,充分发挥典型引路的示范效应。内容如下:“双减”实施以来,各地各校认真落实党中央“双减”决策部署和省委、省政府工作要求,在开展集团化办学、拓展丰富课后服务内容、落实课后服务经费保障等方面涌现出一批因地制宜、富有特色的典型案例。为充分发挥典型...

小学语文《白鹅》说课稿及教学教案设计模板

然后让大家背诵骆宾王的《鹅》,引出丰子恺的鹅图片,了解作者资料,从而导入到新课。接着布置本节课自学任务。(二)互学。小组内围绕学习任务分层次开展合作学习,为班上交流做好准备。在班上交流时,教师抓住重难点内容适时进行点拨。五、说教学反思鉴于小学语文教学工具性与人文性相结合的教学理念,我以求真、求实、...

教师资格证面试:语文《江城子·密州出猎》教案

作业:对比阅读苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,思考两首词在表现手法和所表达的感情上有何异同,下节课来分享一下。五、板书设计六、教学反思若想深刻了解本文内涵,把握本文情感,须对苏轼个人生平有一定地了解,在这个问题地处理上,可以预先留下预习任务,让学生先对此进行材料收集和分享,在导入环节讨论。