人教版小学数学一年级上册全册教学反思
教学反思:第一:在课堂教学中我只注重讲解,而实际操作的相对少了一些,讲课速度偏快些,我觉得应该通过摆图形让孩子们动手操作,比如拿出左边的几个或拿出右边第几个,多操作多练习来理解所学的知识。第二:几和第几是教学的难点,因为这里还涉及到一个从哪边数的问题,学生对区分左右还有一定的困难,而且几和第几也...
人教版四年级数学上册教学反思(全册)
教学的过程是比较顺利的,教学目标基本完成,学生学得也很有兴趣。这节课还有一些值得反思的地方:1.在让学生对量角、画角整理总结时,只是让学生通过泛泛的讲来了解,显得不够扎实,如果加上学具的辅助,让学生动手操作,亲自体验,效果会更好;2.怕完不成教学任务,教师讲的较多,学生思维的差异性呈现不够,资源生成也...
人教版小学英语三年级上Unit 2单元教学设计 第一课时
*教材:人教版*授课对象:三年(1)班*课时:第一课时课时分析本课时是三年级上册第二单元Color这一课时。本课时主要的学习内容是有关颜色的词汇以及相关句型。本课时主要是以学生为主体,激发和培养学生学习英语的兴趣,帮助他们创立学习英语的自信心,同时复习旧知、巩固新知,进一步训练学生的言语交际能。学情分析三...
最新人教版六年级数学上册教学反思(全)
这一点,在今后的教学中,我还有待加强。课前对学生的估计过高,所以使一些事先设计好的练习,没来得及做完。这也提醒我,备课,不仅要备教材,备教案,更重要的还是要备好学生,这是上好一堂课的关键。5、《连续求一个数的几分之几是多少的问题》的教学反思求一个数的几分之几是多少的问题是小学阶段解决问题教...
以研促教 以赛促学 以教促优 台山教育系统深化课堂教学领域改革
东晖小学教师廖苑萍以四年级上册Unit4MyDay(Story)为课例,基于新课标和“1P,2D,3C”提问策略进行说播课展示;台城中心小学教师郭婷连根据新课标、英语核心素养和英语学习活动观,对四年级上册Unit3MyWeek(Story)进行说播课展示;北陡镇中心小学教师邓春雨从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、教学反思五...