人教版小学数学三年级上册全册教学反思
本单元是在二年级下册“万以内的加法和减法(一)”的基础上教学的,学生在二年级已经学习了几百几十加、减几百几十的进位加法和退位减法,本单元主要学习三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位减,这是学生学习笔算加、减法的难点。几节课下来,我就有点发愁了,计算错误五花八门,而且速度很慢,很多孩子20以内的...
最新人教版六年级数学上册教学反思(全)
其实不然,数学是一种思维训练,需要让每一个学生遇难再破难。所以在这一节课,我这样先让学生思考,再一起来解决。并且在困难的时候借助线段图来帮助,有利于学生更加直观地了解到这样列式的同时,是在计算什么量,再计算什么量,就得出了算法。10、《分数混合运算》的教学反思在教学了分数乘法的基础上又学习了分数...
为援疆“三问”交上满意答卷——走近新疆生产建设兵团第六师奇台...
“第一次见到少数民族学生,我就莫名地感到熟悉而又亲切。”时隔一年,大同市第十四小学校知行分校副校长、时任108团湖沿学校一年级数学教学和数学教研组组长的赵春梅依然记得与新疆孩子们初见的情景,“那一声声稚嫩的‘老师好!’,一个个热情的拥抱,一张张灿烂的笑脸,让我倾刻间喜欢上了他们。”“见到孩子们的...
八年级数学全等三角形判定的教学反思
(2)相信判定两个三角形全等不一定要3条边和3个角都相等,可能一边或一角相等就足够(这个判断不一定要正确,但要有这种想法,探索命题的真假才有可能);(3)能正确地将三角形的6个元素按条件的个数分成:①一个元素:一个边或一条角对应相等。②两个元素:两边或一边一角或两角对应相等。③三个元素:三...
“新课程新高考新教学”专家名师谈
教师要深度落实三新理念与素养,一种途径是进行数学“阅读与写作”实践,学习新理念和新技能,用知识来武装自己,不断积累、反思、提高、升华;另一种途径是进行单元教学设计,整体把握教材,注重数学思想和方法形成,鼓励学生主动参与课堂,注重知识发生发展过程,兼顾现代信息技术应用,体现数学“问题情境——数学模型——实际...
教师资格/招聘小学数学:沪教四年级《四舍五入法(第二课时)》
教学目标:知识与技能:1.进一步巩固找与一个数最接近的整万数、整十万数、整百万数的方法(www.e993.com)2024年9月25日。2.结合生活实际,初步学会根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数,写出它的近似数。3.通过创设贴近学生生活的实践活动,体会数学就在自己身边,数学是有用的。
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六年级上册数学链接:httpspan.baidu/s/1IZCpjNYTaxB4vOYAMGIHxQ提取码:jb5m小学英语学科小学英语使用的是PEP人教版三年级起点教材三年级上册英语链接:httpspan.baidu/s/1GNrKF0vUNK-EjTu9dYBNmA提取码:5zc6四年级上册英语...
用情授课、用心育人——记对口升学部“疫情期”网络精品课的炼成
今天上完课,感觉同学们很热情、很积极、也很好学。同时我也在反思自己在教学上的不足。比如:课程设计创新性不够,理论太多过于枯燥等。希望在今后的教学中能够不断地尝试、不断地探索、不断地进步!黄雅依音乐专业老师这次的网络直播课让我感悟许多,第一次上课,让我比较惊喜的是,同学们特别给力的配合,并且...