最新人教版六年级数学上册教学反思(全)
5、《连续求一个数的几分之几是多少的问题》的教学反思求一个数的几分之几是多少的问题是小学阶段解决问题教学的重、难点之一。这种解决问题实际上是一个数乘分数的意义的应用。它是分数应用题中最基本的,不仅分数除法一步应用题以它为基础,很多复合的分数应用题都是在它的基础上扩展的。因此,使学生掌握这种...
人教版小学数学三年级上册全册教学反思
《万以内数的加减法(二)》教学反思本单元是在二年级下册“万以内的加法和减法(一)”的基础上教学的,学生在二年级已经学习了几百几十加、减几百几十的进位加法和退位减法,本单元主要学习三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位减,这是学生学习笔算加、减法的难点。几节课下来,我就有点发愁了,计算错误五花...
部编版六年级下册语文习作《心愿》教案+范文,给孩子在家预习!
2.在平时的语文教学中我对修辞运用、词语积累不够重视,学生的文章缺乏文采,语言不够丰富多彩。图文解读范文篇一:心愿常听爸爸说,人的理想和心愿会随着年龄的增长、环境的变化而发生变化。记得上幼儿园时,爸妈共同在贸易市场卖箱包,冬天,很冷,礼拜天跟在他们身边冻得直得瑟,妈妈常常念叨:“大概明年装...
互联网下小学语文集体备课模式有效性研究报告
为了适应教育新常态,践行生态化语文课堂理念,大面积提高教育质量。去年,我校在全县率先尝试小学语文“电子集智备课五步走”模式。这一举措,得到了县教育体育局的批准,要求我校率先试点,总结经验,逐步完善,在适当时候上报实验成果,定时召开全县“‘互联网+教育’小学语文电子集智备课五步走模式”教学研讨专题汇报会。
①智慧校园应用专项培训②小学集体备课研讨活动③幼儿园卫生保健...
长清区教研中心开展小学集体备课研讨活动为进一步贯彻落实新课标理念和要求,推动教师队伍专业发展,有效提高教育教学质量,8月24日下午,长清区小学语文、数学、英语、道德与法治、科学学科开展基于六年级上册第一、二单元的集体备课研讨活动。全区相关学科教研员、区直业务领导、街镇教研员及骨干教师参加了本次活动。
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“数学核心素养研究丛书”包括:中学数学课程、小学数学课程以及从大学的视角看待中小学数学课程,涉及课程教材建设、课堂教学实践、教学创新、教学评价研究等,通过不同视角探讨核心素养在数学学科中的体现与落实,以期帮助教师更好地在实践中对高中数学课程标准的理念加以贯彻落实,并引导义务教育阶段的数学教育向数学核心素养的...