展课堂风采,促反思教学——第二届邵东市“反思性教学”优质课决赛...

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员张茜)12月1日,邵东市第二届“反思性教学”优质课评比活动(决赛)在城区第四完全小学成功举办,此次活动由邵东市教育科学研究所主办,邵东市李丽小学数学名师工作室承办,活动面向全市展示,有260名教师前来观摩学习。教科所副所长、工作室首席名师李丽表示,举办“反思性教学”比赛活动,...

曾都区五丰学校小学部开展青蓝工程示范课活动

二年级宋玉老师执教的《表内乘法》复习课,思路清晰,环节紧凑,重难点突出,教学设计合理,引导也很到位,学生都能积极参与到课堂中,充分体现了学生的主体作用和教师的主导作用,课堂效果较好。老师仪态大方自然,富有亲和力;板书优美,条理性强;语言精炼,表达流畅,幽默风趣,营造出一种轻松的课堂氛围;灵活运用多种教学方法,善...

人间芳菲三月天 最是教研好时节——遂宁四中第二届教研周数学教研...

李玲老师的同堂异构课《解二元一次方程组——代入法》,创设了有趣的教学情境,利用日常生活常见的水果售价、数量等关系,再把水果用字母代替列出一元一次方程组。讲解例题时由简到繁,由易到难,逐步加深,教学环节环环相扣,重难点突出,做到心中有数,有的放矢。利用化未知为已知的数学思想,渗透化归的数学美,以及方程...

人教版小学数学五年级上册全册教学反思

在教学中发现小学生对这种方法掌握较困难,主要表现在:第一,用字母表示数不好接受,不易理解,也不习惯;第二,用代数式表示一个得数或结果不理解;第三,字母与数,字母与字母之间的简单运算不理解,例如:a2=a×a,2a=a+a,用x-5表示一个数。我们知道算式思维与方程思维是两种不同的思考方法,在一些复杂的问题中...

压轴题研题活动第102场2022年长春第24题|数学|不等式|长春市|一次...

本题是一道二次函数的综合题,考查了学生代入坐标求参数,利用函数图形的轴对称性、增减性解决问题,能自己画示意图分类讨论交点问题,能用点的坐标表示图形,能熟练准确地解出一元二次方程及简单的一元二次不等式等知识,综合考查了同学们代数运算、数形结合、分类讨论的能力,是一道优秀试题。第1、2小题上手容易,是送...