山东潍坊坊子区:打造一支研究型教师队伍,赋能区域教育高质量发展
在山东省潍坊市坊子区实验学校,围绕这样一道辩题,一场别开生面的青年教师辩论赛上演,辩论结束,教师对整场辩论过程进行复盘,谢绝“不痛不痒”的反馈。这样一场思维含量很高的辩论,在校长刘元文看来,“辩论赛不仅给了教师‘说’的勇气,锻炼了‘说’的智慧,更能引发教师为之深究和钻研,以此助力自己的成长和学生更好...
为教育高质量发展引入“源头活水”
在山东省潍坊市坊子区实验学校,围绕这样一道辩题,一场别开生面的青年教师辩论赛上演,辩论结束,教师对整场辩论过程进行复盘,谢绝“不痛不痒”的反馈。这样一场思维含量很高的辩论,在校长刘元文看来,“辩论赛不仅给了教师‘说’的勇气,锻炼了‘说’的智慧,更能引发教师为之深究和钻研,以此助力自己的成长和学生更好...
让反思与教学相恋
教学反思是教师自觉地把自己的教育教学活动作为认识对象,不断进行审视、深思、探究与评价,进而提高自身素养、进入更优教学状态的过程。教学是反思的基础,反思是教学的升华;没有教学,反思就没有意义;没有反思,教学就只能在原地徘徊。只有让反思与教学相恋,相依相伴,教师才能智慧前行。我刚参加工作时,语文考试以...
衡阳市第三中学接受责任督学四月份入校随访督导
本期学校加大集体备课和教学研讨力度,分学科分年级开展集体备课,每星期在规定时间规定地点进行,同科教师集中交流形成集体教案。备课成果运用到各个教师的实际课堂上,经过教学反思再修改加工,打磨出一批适合三中学生学情的教案及课件。目前,18个备课组的75位老师参与了集体备课,教师们参与热情较高,课堂反响也不错,校本资...
关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知
KX68傅丽清把握时机,让细节演绎精彩——提高小学科学实验教学有效性的策略探究GL67陈燎原道德的力量GL22陈飞舟“高中综合实践活动课程的教师指导能力的研究”课题研究报告二等奖JS7邹青对《师生互动网络学习模式的构建》课堂研究的几点思考
福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示
郭卫民高中文言文教学要引导学生学生“联系”郭似龙善于捕捉语文课堂中的动态生成资源范海文“多元智能理论”在语文教学实践中的运用陈晓返璞归真厚积薄发——浅谈中学作文教学二等奖庄旭美以比较文学理念为“源”引新课程实施意识之“流”郑义秀高中语文校本资源库开发与使用的实践与反思郑新贤...
教学研讨一直在路上!上步中学语文组举办教学研讨课活动
教学反思:本节课的亮点是“组词练习”环节,反向操作,富有挑战性,有效激发了学生的主观能动性,促使学生动脑筋,想办法,活学活用概念,学习效率高。遗憾的是:一训练量还不够大;二归纳总结环节仍然依赖老师的灌输,学生的探究不足;三是训练的方式略显单调。谈倩妤老师创设课堂情境,以让学生观看辩论赛的形式...
九上道法教案及反思(道法老师必备)
4教学反思本节课的主要内容是对改革开放的认识和理解,虽有一定难度,但结合教材和学生自己及身边的鲜活事例也能够当堂掌握。本节课的教学重点是改革开放的意义,应选取新颖、学生较为熟悉的典型事例帮助学生理解认识,引导他们自觉地去观察、分析社会现象,自觉地去做改革开放的拥护者、支持者。第2课时走向共同富裕...
衡阳市第一中学: “四驾齐驱”创造百年名校又一个高峰
该校辩论队在两届衡阳市中小学思政辩论赛中均夺得冠军,“问辩课堂”功不可没。桃李不言,下自成蹊。2021年4月15日,该校高三化学教师梅杰在株洲市以“问辩课堂”教学模式,为“衡阳株洲两市化学复习研讨会共同体”展示了一堂极其精彩的示范课,赢得了与会教师的一致好评。衡阳师范学院数学系杨柳教授在该校考察之...
青岛理工大学又获嘉奖!看看榜单都有谁?
6月5-10日,经过激烈角逐,我校人文与外国语学院英语181李皓卿和商学院财管181吴暄妍在第二十三届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛全国决赛中获得三等奖。“外研社杯”全国大学生英语辩论赛创办于1997年,始终以推动我国外语教育发展、培养国家所需人才为使命,坚持创新,与时俱进。2019年,大赛名称扩展为“外研社·国...