山东小学一二年级以“乐考”促“乐教乐学”
2024年7月5日 - 新浪
山东还鼓励将“乐考”理念融入日常教学,在作业设计、随堂检测中普遍运用,坚持过程性评价与终结性评价相结合,以“乐考”促“乐教”“乐学”,并强化测评信息分析,为教师教育教学反思和学生自我评价提供支持。原标题:山东小学一二年级以“乐考”促“乐教乐学”相关新闻传承+创新!山东这所小学300年前就有了14App专...
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爱惜粮食教案「精心整理」
2022年4月16日 - 百家号
如：一、上课时让幼儿学着做一做时，动作可以再夸张化一些，这样能够带动幼儿的情绪。二、PPT照片可以再精炼些，让幼儿一目了然，有些镜头可以拍的再大些，像农民冒着太阳流汗时的照片。另外，我感觉自己是幸运的，有一帮姐妹在背后默默的支持我，还有一个师傅在背后默默的帮助我，才使我能够大胆的展示这堂课，...
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揭秘!鼓楼这所学校逆袭仅用两年!
2021年4月12日 - 新浪
在编制“学练案”的过程中,老师们大量搜集各类试题,广泛阅读教学资料,一题一题精选,一遍一遍商讨,一次一次修改,冒着严寒酷暑,放弃节假日休息,只为了编制一本适合学情的辅导材料。为了提高“学练案”的使用效果,老师们又积极开设研究课、示范课,集体备课、反复打磨,掀起了研教研学的高潮。同时,老师们积极撰写教学反...
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青白江区人和学校教师陈丽萍:默默奉献 用爱心滋润孩子心田
2020年6月30日 - 四川新闻网
面对这一群留守娃,陈老师每天忧心忡忡,一日三餐都陪着孩子一起吃饭,并且从不间断。同事经常对陈老师说:“陈老师,你今天又要去陪孩子吃饭呀?”陈老师不仅没有愁容,反而乐呵呵地回答:“嗯嗯!”进餐时,陈老师一会儿对这个说:“小宝贝,吃慢点,别噎着。”一会儿对那个说:“宝贝,把嘴靠碗近一点,别把饭菜掉到身上了。...
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