皖冀两省地理学科中考研讨会在四十六中南校区举行
袁政老师现场分享了本节课的教学思路、教学设计和教学反思,听课教师也分享了自己对于本节课的思考和看法。来自国培班学员北京八十中雄安容东分校李晴老师、合肥市滨湖寿春中学陆曼老师先后做了精彩点评,赞赏有加。包河区地理教研员洪成旗对袁政老师给予了肯定,强调以学生为主体的课堂才是精彩的课堂,教师在今后的课堂...
南宁市高中地理课堂研讨活动举行
他十分期待本次教研活动对于加强不同学校间地理学科的交流和提升老师们的整体教学水平起到了重要的垂范作用。随后两位执教的老师为大家做了自我说课和教学反思。接着南宁市十九中学白明桓老师,南宁市第二十九中学黄明伟老师,南宁市外国语学校苏相孝老师,南宁市第三十三中学特级教师、正高级陈燕红老师,南宁市第一中学正高级...
第六届“新城金秋”中学地理课堂教研活动在西安市东方中学举办
阳光讯(方欣冯团结记者张允铎)为落实新课程理念,构建“新城好课堂”,10月26日上午,由西安市新城区教师进修学校主办,西安市东方中学承办的第六届“新城金秋”中学地理课堂教学研讨活动在西安市东方中学举办。西安市东方中学刘百亮副校长及部分教师,新城区初高中地理教师参加了此次活动。本次活动中,东方中学王冰玉...
智慧纸笔即时评价反馈,赋能落实“教-学-评”一体化!
在广州市番禺区市桥象圣中学的八年级地理《撒哈拉以南非洲(第一课时)》课堂教学中,教师有效融合运用青鹿智慧纸笔技术手段,不断改进教学方法,突出学生的自主、合作、探究式学习,实现课堂教、学、评一体化,为学生创设有利于核心素养提升的成长环境。师生互评,讲析点评引导与激励相结合,在点评中提升在课例的自主学...
张家界市农村初中地理骨干教师研修:创设情境式教学 打造地理高效...
张家界市民族中学正高级地理老师李新凡作为评委代表做了极为精彩专业的点评,他深入浅出地阐述了如何设置地理课堂教学环节,探究怎么做,教学反思怎么写等共性问题,为初中地理教学提供了精细完善的建议,参训教师受益匪浅、收获颇丰。最后坊管理团队对一年来工作坊的各项活动进行总结,勉励大家步履不停、砥砺前行!
【泉新闻】教学月之地理组公开教研展示
继5月24日下午戴海蓉老师展示一节公开课后,5月25日上午,地理组举行了公开教研活动(www.e993.com)2024年9月17日。上海市地理教材副主编、正高级周义钦老师以及全体地理老师出席活动。活动中,戴海蓉老师首先介绍《区域产业转移—以东亚为例》课堂设计意图,并进行了教学反思。周老师对公开课进行点评:以问题式教学贯穿其中,问题提出—分析问题—解决...
北京市人民教师|梁博:25年扎根地理教学 “严中有爱”成学生眼中的...
同时,她还是研究型的教师,善于教学反思。在新课程改革中她大胆创新,向书本、专家、同行、学生学习,向实践学习,及时把学到的新理念运用到日常教育教学中。她在向学生传播知识的同时,还引导学生去寻找获得知识的过程方法。结合地理的学科特色,她带领学生实地考察潮白河的河流阶地,在汉石桥湿地进行定向越野活动,...
郫都一中举办第三届教育教学论坛——地理科研分会场
郫都区王桂玉地理工作室主研的《学习进阶理论下的高中地理学业质量水平提升研究》(CY2019Y56)课题组,拉开了学术周活动的序幕。于2020年11月25日-26日,与“新课标背景下高中地理教学的进阶研究”的成都市精品课程培训活动相结合,隆重举办了我校第三届教育教学论坛——地理科研活动。
新时代最美劳动者丨玩转地理邱秀玉:带孩子们“游”遍大江南北
2003年指导学生参加全国首次中学生地理实践活动大赛,宋和峰、董斌获得全国优秀个人奖,初二年级获得全国优秀团体奖,她个人获得全国优秀指导教师奖。“只要邱老师这支粉笔在黑板上,孩子们就没有走神的,就算2011年开始用PPT教学,学生们还是喜欢她画板图。”同事王春红说。
高二地理教案:《资源的跨区域调配》教学设计
本文题目:高二地理教案:资源的跨区域调配一、教材分析《资源的跨区域调配以南水北调为例》是鲁教版高中地理必修三第三章《区域资源、环境与可持续发展》第三节的教学内容,主要以南水北调工程为例学习了资源跨