课题研究过程中的资料,该如何搜集和整理?
2022年5月23日 - 澎湃新闻
说明事件的经过或调查了解的结果;结果的分析和反思,包括如何在教育、教学实践中改进和应用。(二)整理资料的步骤其实,收集资料的过程同时也是整理资料的过程。整理资料是指把收集到的文献资料和采集到的数据资料进行一定的加工整理,使获得的资料整齐、有序,便于下一步的研究工作顺利进行。整理资料一般需要经过核对、...
详情
张妮 等|教育信息化促进乡村教师队伍建设研究——基于西部X省的大...
2023年3月16日 - 网易
通过实时教学数据对教师进行精准画像,诊断教师现存问题并考虑不同年龄、科目及能力等教师个性化需求,有针对性地设计教师培训方案,精准推送研修资源,满足教师个性化研修需求,开展精准评价;充分发挥教师大数据的动力引擎作用,构建“教师数字驾驶舱”(任友群等,2022),并尝试利用智能技术支持下的学习分析工具,有效利用教师研修...
详情
云南省发布一批“双减”典型案例 曲靖8所学校在列
2022年8月9日 - 搜狐教育
学校积极发挥集体智慧,倡导“推门听课”,教师在课后三五成群聚在一起讨论教学,不断提升教师专业素养和教育教学;共同探索高效的课堂教学模式,推动课堂改革,形成教师引导、小组合作探究的教学模式,教师根据教材编排特点、教学重难点合理应用适宜的教学策略;学校以年级为单位,统一教学进度,同学科教师研讨学生学习情况,从而统一...
详情