西安市汉都新苑中学举行2024年“青蓝工程”指导教师示范课

在多种教学方法,评价方式的综合作用下,学生不仅理清了文本结构、领悟了主旨思想,还提高了语言感悟能力。最后,学以致用,由课文迁移至读书方法指导,助力学生在文学世界中茁壮成长。数学组指导教师:王玉刚(高中数学)数学是思维的体操,思维是数学的灵魂。王玉刚老师的试卷讲评课通过科学合理的教学设计、多样化的教学方法...

三水区教育局莅临佛山市季华中学开展视导教学工作

推门听课是曾建乐老师执教的《试卷讲评课》,曾老师组织学生分享答题思路,适时给予点拨,注重学法指导,注重梳理命题规律;同时根据试题信息利用AI技术生成新的情境,激发学生进一步探究的兴趣。师生互动性强,学习效果良好。6、地理地理推荐课是黄春兰老师的《海水运动》复习课,课堂以情景设计为学习载体,以追问设计为教学方...

西航二中教育集团汉都新苑中学2024青年教师风采展示课工作

结合九年级试卷讲评课及八年级数学常规课堂,数学教研组在接下来的教学过程中将继续链接中考、提高课堂效率,教研组将通力合作,筛选出能有效检验学生学习成果的习题。“化”科学之理,教严谨之“学”化学组青年教师风采展示活动,给初高中青年教师创造了相互学习的机会,张雅娟老师通过对教材的解析,对课程设计进行了细致的...

名师碰头,一起“解题-析题-破题”……

为充分发挥名师团队的示范、引领、辐射和带动作用,同时也给工作室成员和学员搭建交流平台,落实我市优质教育资源共享、教育均衡发展的教育决策,优化高中生物学课堂教学,2024年8月22日,安徽省赵照名师工作室在六安中学召开了“三新”背景下高中生物学课堂教学暨高考题研究研讨会。此次研讨会由工作室牵头人赵照主持,六安市...

西安市教科院创新实验学校工作在航天一中开展

西安市教科院高中生物专家高长运老师深入高一(6)班,对王静华老师的试卷讲评课进行指导。高老师认为,王静华老师在课堂教学中不仅关注学生对知识的掌握程度,还注重培养学生的思维能力和应试技巧。高老师还指出,上好一节习题讲评课应注意以下几点:讲解重点、分析思路、讲解错因、归纳总结、强化训练、反馈调整、注重时效、...

宣城市教体局关于印发《宣城市中小学教学常规管理18条(2023年修订...

严格实验教学程序,规范学生实验过程以及教师实验教学过程的记录(www.e993.com)2024年11月14日。课后反思要求:教师课后要及时总结教学的成功经验,反思教学中的问题与不足,思考、研究解决问题的对策,为今后改进教学提供借鉴,教学反思(后记)的数量每周不得少于1篇。对教师课堂教学的评价,主要通过观课议课等方式进行。各校要建立促进教师专业成长的评价...

永州市高中生物刘兴宇名师工作室送培到蓝山县

随后，刘兴宇老师为大家作了题为《2023届高三二轮复习备考策略》的专题讲座，刘老师结合自己多年的教学心得和实践经验从二轮复习课模式、试卷讲评课模式等方面阐述如何在教学中训练学生思维、培养学生规范答题，刘老师从如何扎实开展备课组活动、二轮复习及尖子生培养策略等方面阐述了二轮复习提分的方式和技巧。为如何打造...

天水市高考备考研讨会在我市高中学校引起强烈反响

二是研究要深,透彻理解中国高考评价体系的顶层设计,深入研究高考真题,领会高考试题的设计思路和考查要求,在常态课中时刻关注关键知识的掌握和必备能力的提升,改进教学方式,实现精准备考:转变教学观念,调整学习策略;整合精简教材,优化复习内容;深化概念学习,实现深度理解;注重考试评价,落实矫正改进。三是措施要实,结合校情...

西安市西光中学教育集团高中部三月份大教研活动纪实

张婷老师首先对一轮复习进行总结,反思问题,然后制定了二轮复习的计划,提出二轮复习以强化重点、突破难点、解决疑点,消除误点和盲点为教学目标,聚焦核心考点,以专题复习为主线进行教学的复习方法。教学采用限时练,及时测抓落实,学生讲和教师讲相结合的教学方式,倡导教师适当“放手”,锻炼学生,同时上好试卷讲评课。接着张...

合肥六中名师解析高考一模|生物:紧扣新课程标准,没有偏难怪题

一、试卷整体分析本次“一模”生物试卷整体来看难度适中,紧扣新课程标准,没有偏难怪题。从考查内容来看,涵盖了高中生物必修1-3,涉及细胞结构与功能、细胞代谢、遗传与变异、稳态与调节、生态系统功能与保护等主干知识;从选题形式来看,既有基于核心概念的基础题,也有以图形曲线为载体的信息题,还有以实验为背景的综合...