李玉国|为学会而教:以学历案为内核的学习支持系统的建构与应用

通过依据课程标准要求的评价目标的标定,并借助现代信息技术手段采集过程数据,建立基于数据的学业诊断分析反馈系统,快捷、精准、自动地收集和分析每个学生的学业表现证据,一方面帮助教师优化课程标准导向的课堂教学,另一方面提升教师命制试题与课程标准内容要求的匹配度。基于互联网技术,实现了数据诊断系统的多元共享,让教师、学...

校园小型气象站实施方案:促进学生动手实践

讨论与分享:在课堂上分享学生的观测数据,讨论气象现象及其关联性。6.持续评估与改进持续评估数据评估:定期评估气象站数据监测的准确性和稳定性。学生反馈:收集学生在实践过程中的反馈意见,不断改进教学方案。改进措施设备升级:根据需求和预算,定期更新和升级气象站设备。教学反思:定期进行教学反思,优化教学策...

幼儿园拟定开展“应对强对流天气“创意主题活动

通过移动多元化本质安全技术来对幼儿园拟定开展“应对强对流天气“创意主题活动的方法质量通过数理统计的实际数据与标准数据进行比对而且还进行幼儿园上级部门组现代化的幼儿园拟定开展“应对强对流天气“创意主题活动的方法历史数据与本年龄段的活动质量数据与同期其幼儿园拟定开展“应对强对流天气“创意主题活动的方法数据进...

幼儿园拟定开展“拍拍操”创意主题活动

通过移动多元化本质安全技术来对幼儿园拟定开展“拍拍操”创意主题活动的方法质量通过数理统计的实际数据与标准数据进行比对而且还进行幼儿园上级部门组现代化的幼儿园拟定开展“拍拍操”创意主题活动的方法历史数据与本年龄段的活动质量数据与同期其幼儿园拟定开展“拍拍操”创意主题活动的方法数据进行类比,得出评分价值。...

课题研究过程中的资料,该如何搜集和整理?

题目。题目要简洁,要点明主题。引言。说明研究的起因;背景。说明事情的背景;事件。说明事件的经过或调查了解的结果;结果的分析和反思,包括如何在教育、教学实践中改进和应用。(二)整理资料的步骤其实,收集资料的过程同时也是整理资料的过程。整理资料是指把收集到的文献资料和采集到的数据资料进行一定的加工整理,...

张进良 等 | 智能技术赋能基础教育评价改革的实然困境与路径选择

另一方面,数据来源比较单一,以片段化数据为主,缺少对文本模态、视频模态、语音模态和生理模态等多模态数据的收集,对基于多模态数据的测评实践也较为缺乏(骆方等,2021),利用脑电、眼动识别、肢体识别等方式建立测量规则的实践尚处于研究探索阶段(郑勤华等,2019)(www.e993.com)2024年11月17日。智能化教育评价需要将师生教学行为数据在符合数据...

民族地区中小学教师研修的新样态与新策略

实施研究方案并收集整理数据。在该案例中，青年教师们按照方案每天为自己安排一个小时读书读文献的时间，进行相关理论知识的学习，按照学者的要求准备一个蕴含双新理念的大单元教学设计，并依据大单元设计一个课时的教学设计。每位教师的教学设计、教学实施、教学反思就成为学习研究分析的数据资料，其学习过程与教学过程就...

素质教育——Managebac教学与学习系统拆解

实践中,所有面向中国学生核心素养培训层面的教育形态,均可称之为素质教育,其相关的教育理念、教育理论、教学方法、课程体系、硬件软件和配套服务等各个层面均可属于素质教育的范畴。二、行业规模2.1国家财政性教育经费占GDP比例从统计数据来看,国家财政性教育经费占GDP比例,在2013年曾一度达到4.30%,过之后稍有下...

怎样发挥中小学校数据治理的价值?

(二)提高教师的教学质量首先,数据治理可以提高教师的教学效率。课前,通过实时的学生数据分析,可以更精准地把握学生学情、教学进度以及教学的重难点,帮助教师提高备课精准度和效率,优化教学准备;课后,教师可以通过教学数据反馈进行教学反思和自我评估,识别课程的薄弱环节,促进教学研究并改进教学策略。同时,教学情绪是教师...

如何从“经验式”听评课走向基于科学研究证据的“循证式”听评课?

“数据+证据”机制是指教师通过收集课堂教学中有关教学有效性的资料与信息,形成追踪、分析、判断与改进课堂教学实践的意识与能力;同时通过专业阅读等方式获取与课堂教学有关的科学研究证据,并将其用于指导个人教学设计、实施、评价与持续改进。现有听评课实践关注到了“经验+反思”学习机制,通过引导教师对课堂教学经验的...