美好体育化育美好生活
2024年3月5日 - 新浪
学校利用“走班制”开展专项化体育教学,按运动项目重新组班上课,并将同年级体育课排在同一时间,充分发挥体育教师个人专项优势,助力每个学生熟练掌握至少1项体育运动技能。学生王旭旭在二年级时还不会跳绳,体育教师特别帮助他量身定制了跳绳学习方案,并与他一起“共学同练”。为期一年的训练激发了他的跳绳天分,进入五...
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省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例
2022年12月30日 - 搜狐教育
依托集团现有的2所一级一等学校(校本部和西山分校)建设,发展优质普高,分校在各个辖区内潜心办学,做区域优势校;设立国际部,精益求精、稳步提升,逐步向全国“前三十名”的国际学校(部)发展;在昆一中教育集团内部选拔培养热爱艺术、体育特长学生,依托昆一中教育集团特色教育发展中心提供卓越的个性化教育,升学率逐年提升...
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五年级女儿每周9小时羽毛球, 收获足以让我说“值”!
2022年8月13日 - 腾讯新闻
从体育教学反思到学校的文化课教学,分层教学真是提高学习效率的不二法则,可惜现在不让分层教学了。羽毛球教练包场,组团小队员和家长们去观看《李宗伟:败者为王》。然而,女儿的收获却是更大了,每周和体校的孩子进行高水平的切磋,让她技术提升很快。而且,她在这项运动中收获了巨大的乐趣和长时间的心灵体验,这些乐...
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福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示
2012年4月24日 - 福建省教育厅
范海文“多元智能理论”在语文教学实践中的运用陈晓返璞归真厚积薄发——浅谈中学作文教学二等奖庄旭美以比较文学理念为“源”引新课程实施意识之“流”郑义秀高中语文校本资源库开发与使用的实践与反思郑新贤改头换面——议论文写作入门的一个捷径郑辉添立足新课改,借鉴传统语文教学的优势张崇...
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关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知_ 重要文件...
2012年5月30日 - 福建省教育厅
GL83谢淑琪低年级学生行为信息解码的研究KX74吴贻小谈小学信息技术任务驱动教学法的任务设计KX73吴瑞平小学综合实践活动与信息技术课程整合策略GL200王萍运用积极心理学引领校长成为幸福达人GL240王妙香、郑雅芬“文明小博客”成长文明路...
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