以赛促教,莲花第二幼儿园开展第六届“莲花杯”中班组赛课活动

赛课结束后,各执教教师均从“设计意图、前期经验、活动目标、活动流程”四个维度进行教学反思,幼儿园保教主任王华针对内容选择、组织流程以及目标达成情况进行了重点剖析。渝北区莲花第二幼儿园副园长杨一立足优质课堂的具体特征,从“清晰的教学结构、适宜的学习时间、融洽的活动氛围、有意义的师幼交流”四个方面对教师...

「国培计划」教学实践与理论学习并举 入园指导与跟岗研修齐驱

本次教研活动主要围绕两节课例展开，教研小组把两节课例分解成相关的几个要素：教学过程、教学目标、教师素养、师幼互动，从而挖掘两节教育活动形成的内在机理，丰富教师从教到学转化的实践策略，实现教研过程有章可循、有法可依。研修小组分组研讨研修小组交流研讨作课教师进行教学反思教研小组汇报研讨成果围绕两节课...

【国培计划】教学实践与理论学习并举 入园指导与跟岗研修齐驱

本次教研活动主要围绕两节课例展开,教研小组把两节课例分解成相关的几个要素:教学过程、教学目标、教师素养、师幼互动,从而挖掘两节教育活动形成的内在机理,丰富教师从教到学转化的实践策略,实现教研过程有章可循、有法可依。研修小组分组研讨研修小组交流研讨作课教师进行教学反思教研小组汇报研讨成果围绕两节课例...

聚焦目标,让教师反思有迹可循——以中班主题活动“我是社区宣传员...

以中班“我是社区小主人”主题背景下的社会实践活动“我是社区宣传员”为例,我们确定了三个教学目标:选择自己喜欢的宣传项目,并能制作简单的宣传单;能合作完成宣传任务,大胆介绍自己的宣传单,愿意和成人交流;能积极参与进入社区的宣传活动,初步培养幼儿成为社区小主人的意识。基于社会领域教育的核心经验,我们抽取“能...

幼儿园5.1劳动节主题活动方案,小、中、大班都有!

1、谈话活动:使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。“五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民...)那它是怎么来的呢?2、学唱歌曲及看教育片教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,...