幼儿园教师怎样上好一节课?看过的幼师都收藏了
2019年3月11日 - 网易
所以模仿并非是自身专业成长的捷径,借鉴+反思才是聪明之举。远离作秀,褪去华丽的外衣,走出堆砌、模仿的误区,我们的教学要返朴归真、寻找一份有缺憾的真实,寻找富有生命力的平实。7、少一点“拿来主义”,多一点“为我所用”。一些教材、一些现成的教案、教学材料等等这些都只是载体,是我们参考的文本,它更多的是...
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所以模仿并非是自身专业成长的捷径,借鉴+反思才是聪明之举。远离作秀,褪去华丽的外衣,走出堆砌、模仿的误区,我们的教学要返朴归真、寻找一份有缺憾的真实,寻找富有生命力的平实。7、少一点“拿来主义”,多一点“为我所用”。一些教材、一些现成的教案、教学材料等等这些都只是载体,是我们参考的文本,它更多的是...