灞桥区狄寨街道中心幼儿园大二班课程故事:我和时间有个约定
在这样的日子里,孩子们更加理解时间、天数的概念了。成长与反思孩子们从生活实际中慢慢走进时间、认识时间、感受时间,并陶醉于钟表的创意活动中。通过不断认识“时间”这一重要概念,幼儿将关于时间的感知进行升华,并将良好的时间意识渗透到一日生活中。大家的课程虽然告一段落,但大家与时间的故事从未停止,祝愿每个...
“幼”遇柿子——济南市市中区七贤中心幼儿园冬季教师课程故事
在本次活动中,我和孩子们一起阅读了绘本《谁偷吃了我的柿子》。故事讲述了一位独居老人守护一颗柿子树的故事,故事最后奶奶做了一个暖心的举动,把树上剩下的柿子留给了小动物们。通过这个故事,孩子们也学会了分享,孩子们纷纷说把柿子分享给老师们。分享柿子我要送给漂亮的李老师。我要送给鹿鸣妈妈。我想送给...
合肥市长幼京福分园:进餐的那些事儿
绘本故事:《如果不吃青菜》很多孩子不爱吃或者根本不吃蔬菜,只吃肉和米面。这样不但会造成孩子偏食,长期下去还会引起营养不良、肠胃不适、生长缓慢等很多问题。我们通过绘本故事《如果不吃青菜》让孩子们了解不吃蔬菜对我们身体产生的一系列影响,增加孩子们对蔬菜的向往。健康活动《便便对我说》孩子们知道了便便和...
如何利用幼儿园的自然资源生成有特色的园本课程?5个课程故事给你...
幼儿园就成立了园级的课程审议小组,参与其中,适当引导,给出建议,同时敢干放权,鼓励教师大胆创新,最终建构了新的课程路径;开辟种植园地,自主选地,参与规划,共同种植,收获果实,分享喜悦;与大班的丰收活动连接起来,体验"全收获"理念下的种植活动,深入理解各种自然元素间的关系。
5件小事,坚持3年,幼儿园毕业时你家孩子最优秀!
每天晚饭后,孩子都会催着我做每日反思这件事,孩子通过这样一个活动,现在已经哑女构成了很多的好习惯,是想一个宝宝能坚持每日反思,幼儿园毕业的时候,他怎么可能会不优秀呢?五、早睡早起打开网易新闻查看精彩图片现在很多家长抱怨自己的孩子:晚上不睡觉,早上不起床的事,其实,这都是家长从小没有注意给孩子培养良好...
看不见——大河路街道办事处中心幼儿园课程故事
绘本《看不见》以黑、白色调为主,用简单却有着强烈对比的线条勾勒出图像,循序渐进地描述了一个“看不见”的男孩,戴着眼罩从家里走到公园的过程和紧张的心理体验(www.e993.com)2024年9月20日。末尾,绘本从黑白到彩色的画面风格转变,让人顿时感觉:看见真好!通过对该绘本的集体阅读与个别阅读,孩子们体会了盲人生活在黑暗世界里的种种不易,萌...
宁波出版社2020年度图书榜单出炉啦~
10.《木头人系列注音绘本》图书简介:孩子学习路上,阅读名著是必不可少的,《木头人系列注音绘本》选取最经典的名著,经典名著虽然藏着很多知识和道理,但大多数孩子都表示纯字的名著书籍很难看懂,语句也十分难理解,那木头人系列就是最好的选择,里面对语句有清晰的解释,能更好地帮助孩子理解名著。
如何让孩子在游戏中玩得尽兴,还能培养创造力?(好文推荐)
如果幼儿园有条件,还可以投放各种电子设备,比如IPAD,让孩子去搜索想搭建的图片,再按照图片去搭建。发布者:朋朋哥哥发布者:徐06.帮助幼儿反思教师可以通过让幼儿描述和解释自己如何解决问题来帮助幼儿反思,这不仅能加深幼儿对相关问题或现象的理解,还有助于幼儿语言表达、理解能力的发展。
孩子打人怎么办?培养有自控力的宝宝,聪明的家长这样做
1.借助绘本来讲解有一位幼儿园老师告诉我,她的班级常备绘本《手不是用来打人的》《牙不是用来咬人的》。对于有暴力行为的小朋友,老师会和他一起读,还会让他把书带回家和爸爸妈妈一起读。2.借助游戏来帮助还有一个小妙招,可以把手和脚想象成两个人,告诉孩子「手先生」和「脚先生」是各自独立存在的,...