全国托育职业技能竞赛赛项试题-每日一练|婴儿|玩具|动作|婴幼儿|...
答案解析:幼儿园与小学阶段的衔接,组织的各类活动更适合在幼儿园阶段进行,在托育机构中开展不是非常适合。如对乳儿班的宝宝家长开展幼小衔接家园共育活动,恐难开展。2、餐桌在使用前20-30分钟进行清洁消毒。消毒完成后,及时使用清水去除物体表面的消毒剂残留。滑动查看参考答案参考答案:正确答案解析:餐桌在使用...
心理学家解读美国留学申请认知误区:高分中国学霸失宠世界名校?
“其实,总体上看,中国家长在孩子婴幼儿时期的教育方法还是以孩子为核心的,比如在帮助孩子学说话、学走路的过程中,能够尊重孩子的意愿,循循善诱地鼓励孩子成长。但孩子上幼儿园、上小学后,情况就发生了根本变化。”尹老师特别提到孩子在幼儿园、小学阶段的本我诉求仍占主导地位,比如画画时的粗线条、多色调、比例夸...
世界史学科的反思与前瞻:共商、共建、共享学术共同体
老师和学生、特别是导师和研究生的关系,也属于同行的范畴,而不是“老板”和“打工仔”的关系。老师要跟学生平等地探讨问题,学生可以发问,也可以质疑;老师要接受学生的追问,要反思自己的想法。在指导学生写论文时,最好是采取讨论的方式,而不要居高临下地“指手画脚”。这有助于激发学生的灵感,增强他们的自信。
鞋子的“秘密——长沙市开福区迪爱宝贝幼儿园小三班
别看我们年龄小,游戏刚开始,孩子们都不甘示弱,积极参与,用最快的速度找到自己的鞋子,认真辨别鞋子的左右,麻利地穿好鞋子。宝贝通过亲身体验、实际操作,进一步提升了自理能力!活动反思此次活动起源于幼儿的兴趣,经历了最真实的过程,产生了最有价值的课程,将幼儿平时被动的学习变为主动的探索,幼儿的自主性、积极性...
【园内动态】展风采,一课一思促成长---新度甜甜幼儿园全体教师...
通过理论培训梳理,实践课堂研摩,以儿童视角为切入点,深入研究、分析,反思借鉴,促进教学课堂的有效性,也为教师们搭建了一个互学互助的交流平台,教师们在教学方面得到了磨炼和提高,教师之间交流和学习,取长补短,共同进步,共同推进了幼儿园整体教学水平的提高。End新度甜甜幼儿园园址:新度镇东宋村原东宋小学内...
幼儿园“内卷”出路何在?我在这所88年的幼儿园找到了答案
传统幼儿园的主题课程,由老师提前预设教案,老师教什么,孩子学什么,在这个过程中,孩子没有选择权,是以“老师为中心”的教学方式,即使孩子对所教的内容不感兴趣,也必须要做;但”生成课程“却完全不同:老师们并没有预设的教案,而是对孩子们进行全方位的观察,看他们对什么话题感兴趣,再围绕孩子们的兴趣点,结合教育...
小小萌娃*大大梦想 职业启蒙应从幼儿园开始!| 活动方案
孩子在3岁左右就开始展现自己的个性和爱好,作为老师和家长要帮助孩子找到他的特长和热情所在,进行简单适量的职业认知训练。那么,在幼儿园老师应该如何给孩子进行职业启蒙?01/建立正确的职业认识以日常生活中的事物作为切入点,让孩子了解周边生活中经常接触到的职业。如孩子在用餐时,可以向孩子讲解厨师、服务员等...
万众瞩目的世界杯,让我们重新认识幼儿足球!内附研究成果展示 |...
(一)认识性成果1.影响户外混龄足球大循环活动材料适宜性投放的因素(1)材料的来源户外混龄足球大循环活动材料的来源,一是通过购买,购买成品的经费由幼儿园经费支出。二是教师自制,由于自制材料缺乏一定的设计,在功能使用、耐用程度上,都不能完全达到适应户外足球大循环活动的要求。三是通过家长提供的材料资源,但是...
幼儿园拟定开展“稻子和麦子”创意主题
幼儿园应开展各类活动让从而提高幼儿园小朋友对芒种节气的认识,让孩子感受到周围人在他(她)成长过程中所付出的心血,体会周围人的关爱,从而激发孩子爱家、爱周围人,愿意关心、帮助他人的美好情感,进而让孩子产幼对的人的关心,逐渐使孩子融入社会,最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才,憧憬美好的...
开江县“国培计划(2020)”幼师培训团队走进开江县示范幼儿园跟岗...
开江县示范幼儿园黄德洲园长进行了总结发言:首先欢迎大家到我园进行“影子跟岗”学习,这是展示我们幼儿园的一个机会,同时更是我们学习的一次契机。示范幼儿园成立于1952年,有一定的文化底蕴和教学经验,但在教育科研、硬件设施、教师队伍的建设上还需要不断努力,把握“十四五”规划的好时机,全园教职工同心协力,...