言语教学|手把手教你单韵母o/e/i/u/ü音的发音训练方法

01治疗师面对患儿发/e/音,告知其是正确的发音,再模仿患儿的错误发音,让患儿分辨不同。待患儿熟悉后,再让其反复听两种发音,识别正确发音。02治疗师出示/e/的发音卡片,进而强化/e/的发音特征;发音时,口半闭,嘴角向两边微展,舌后缩,舌面后部面向软腭略隆起,舌尖位于下齿龈后,离下门齿背较远,声带振动。软...

拼音教学:《a o e》教学,学习单韵母读和写,拼音四个声调教学

一笔写成:在四线格的中格,从上开始起笔,从左到右转一圈。学习拼音e水面游来一只鹅,快看eeee的发音:嘴巴微微咧开,呈扁平嘴型。舌头稍微靠后,振动声带。(上下齿之间需要有空隙)ēéěèe的书写:一笔写成:在四线格的中格,先从左到右写中间的一横,往上转一圈,再从左转到右下。

直映拼音教案

1.让孩子学会aoeiu6个单韵母的发音。2.让孩子知道拼音有4个声调,并认识声调符号,能直接读出带调aoeiu?的音。教学重点:aoeiu?的发音和韵母带调读。教学难点:o的发音及aoeiu的第二声和第三声。教学用具:拼音卡片教学过程:一.导入1.自我介绍2.出示奖花...

重庆部编版一年级语文上册《d t n l》教案设计

教学过程第一课时一、创设情景,复习导入1.摘苹果。出示一幅苹果树挂图,树上结着6个单韵母苹果和6个声母苹果。引导学生仔细看看:这些苹果分别叫什么名字?自己轻声读一读。2.请一名学生上来,把这些苹果摘下来,分成两盘,(出示两个有编号的空果盘图)再让学生说说为什么要这样分。预设:因为ɑ、o、e、i、u...

老师熬夜整理:一年级上语文拼音教案,期末复习时家长的金牌帮手

单韵母:aoeiuü单韵母都只有一个字母2、读准声调。(1)字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。普通话只有四种声调,分为阴平(-),阳平(),上声(),下声(),它们的读法是:一声平,...